钱志亮

许多父母都懂得给孩子立规矩，但做起来却总是出现各种各样的难题，问题可能就出在了以下几个方面。

立规矩的时间和方式很重要 两岁以后，孩子有了自我意识，行为上也更加随心所欲，这个时候就可以根据具体情况适当立规矩，比如不能随便打人、不能吃太多零食、有良好的卫生习惯等。这时，孩子会对规矩有一个感性的认识：不是所有的事情都能如我所愿的，有些事情可以做，有些事情不能做。

3～6岁是立规矩的关键期，帮助孩子发展主动性，自发、自觉地做一些事情、能够控制自己不做什么事情。比如玩完玩具自觉收好、吃完饭主动收拾自己的碗筷、擦干净桌子等。

此外，家长在立规矩时不能过于“专制”，只按照自己的想法来。除了必须严格遵守有关安全的规则，其他的规矩可以和孩子一起讨论、商量着来，他会有参与感和能自己做决定的感觉，守规矩的积极性就更高。

执行规矩时的情绪、态度不对 如果在给孩子立规矩时总是带着斥责、吼叫、威胁，孩子就会觉得遵守规矩是一件痛苦、可怕的事情，从心底里就会抵触、排斥，也不乐意配合父母。因此，在执行规矩时，应该秉持温和而坚定的原则，情绪上保持平和，不暴躁易怒;态度上保持坚定，不随意妥协更改。

此外，注意保护孩子的自尊心，不要当众批评孩子，或是用难听的语言攻击孩子;增强孩子的自信心，在他表现好的时候给予一些鼓励。

大人自己不守规矩 父母总是教孩子如何守规矩，自己却在给孩子做出不良示范。比如作息混亂、沉迷电视手机、乱扔垃圾等。时间长了，父母说什么，对孩子都起不了什么作用了。

父母自己的言行，永远比对孩子的种种规则、苦口婆心的说教更加管用。因为不管是大人还是孩子，只有尊重、认同某个人，才会信服他说的话、按照要求去做。所以父母想让孩子守规矩，自己首先应做好榜样。