瑶族地区提高幼儿游戏趣味性初探
2021-07-16胡金凤
锦绣·上旬刊 2021年8期
胡金凤
摘要:户外游戏和幼儿园室内游戏促进了儿童综合能力的发展,并将当地瑶族民间游戏融入儿童节活动中,使儿童对幼儿园活动产生更大的兴趣,获得更明显的教育效果。本文提出了开发利用瑶族地方民间游戏的有效策略。
关键词:趣味游戏;幼儿教育;实践措施
随着人们对幼儿教育的日益重视和幼儿教育水平的逐步提高,游戏在幼儿教育中发挥着非常特殊和重要的作用。趣味游戏教学已成为学前教育的重要组成部分趣味游戏是幼儿教师开展幼儿教育的主要手段,在幼儿教育中发挥着重要作用。
一、幼儿园开展趣味游戏教学的重要性
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,游戏是引导孩子玩、学的重要活动,有利于孩子的全面发展。从儿童身心发展的角度来看,游戏教育的重要性主要体现在以下几个方面:第一,游戏教育是儿童成长的重要手段;儿童身心的和谐发展。比如在体育比赛中,孩子们不仅可以进行体育锻炼,还可以提高自己的心理素质、心理素质和毅力。另外,在与孩子的交往中,不仅可以提高他们的心理素质,还可以提高他们的心理素质和毅力,二是有利于培养孩子的创新意识和能力。一方面,在设计有趣的游戏时,教师为孩子提供丰富的游戏素材,让他们能够根据游戏的需要,思考自己的选择,做出合理的安排;另一方面,他们也发挥发散思维。游戏环中的形象思维和逻辑思维,使儿童在游戏中融入丰富的想象力,从而在探索中创新。……
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