刘鸣 张军

摘要：随着经济社会的到来和快速发展，社会对青少年的教育问题更加关注，在当前实际生产行业中，机械数控类专业人才稀缺，因此许多高职院校选择完善机械数控人才培养策略，在教学上加以提升，满足国家在这方面的人才需求。因此，这篇文章我将从实际应用的基础上对机械工程加工教学进行分析，通过现代化科学技术的实际应用，提高高职机械工程数控教学的有效性，促进学生个人和国家未来发展。

关键词：高职院校;机械工程;数控加工;教学策略

经济的迅速发展离不开工业复兴，而随着科技进步，社会对工业技术的要求也越来越高，数控加工是机械工业随时代发展的产物，它在整个生产中意义重大。当今社会，人们对工厂生产质量的要求越来越高，工厂技术越来越成熟，器械也越来越先进，为了满足工厂大批量的生产销售，数控加工被重视起来。高职院校为了实现学生与社会对接，在教学过程中也有意侧重机械数控技术的教学，而且教学过程中对方法和理念进行完善创新，通过现代化机械技术的应用教学，切实提高教学水平，提高学生的学习质量。

一、理论教学与金工实训双管齐下

高职院校与其他高校在教学理念上都注重理论教学，但是像机械加工这类实际操作也很重要，而且技术类教学很多问题和提升往往都是在操作中得以体现。课堂教学主要内容就是机械数控类的理论知识，学……