耿娟娟 叶万红

摘要：本文通过了解介绍成果导向教育理论（Outcome Based Education，简称OBE），将该理论与《高等数学》课程相互结合形成特色教学，以自身教学实践为例，介绍了《高等教育》课程的特点及在民办高校中面临的教学问题，将OBE教学模式运用在该课程的教学中。构建了OBE模式的实施环节，并给出了具体的实施建议。

关键词：OBE理念;民办高校;高等数学

OBE理念模式是指学校教师通过设计教学课程和实施教学方案，坚持以学生为主，增强知识输出，并且不断努力改进教学方式，最终使得学生在教学的过程中能够更加有效的获取学习成果。OBE理念主要强调的是每个人都可以通过学习取得成功每个人都是独立的个体精心熟练绩效成果的重要性培养个人能力。实行OBE理念主要包括四个环节，首先应该对学习产出进行定义、并在不断努力中实现学习产出、然后对学习产出做出相应的评价，最后将学习产出加以利用。老师在进行《高等数学》的教学过程中，应该想清楚怎样才能使得学生取得有效的学习成果，而又为什么会想要学生取得有效的学习成果呢，而作为一名老师，要促进学生达成学习目标实现，取得有效的学习成果，又有那些好的教学方式可以在教学过程中使用呢，如果学生取得了有效成果，作为老师又要怎么了解到学生的已经取得的成果。这些都是作为教师应该在教学过程中关注的问题，然后根据问题，提出有效解决措施，然后再据此制作出更好的教学方案自己确定评价的方案。……