林晓敏

摘要：数学是职业高中的一门基础学科，它对于学生的思维发展起到了十分重要的作用。“数专结合”是职高进行数学教学的重要举措，本文将立足实际教育教学发展，对数专结合视域下职高数学教学展开分析，希望能够帮助职高教师顺利开展其教育教学工作。

关键词：数专结合；职高数学教育教学分析；数学教育教学分析

中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）10-0111

数专结合视域是基于数学的学科基础性和数学综合性发展而来的，本文将从提升职高数学教师综合素养、以多种教学措施提升职高数学课的教学水平、巧妙利用信息技术促进数专结合在职高数学课中的体现和促进学生智慧在数专结合教育中的应用四方面对数专结合视域下职高数学教学展开分析。

一、提升职高数学教师综合素养

数专结合视域下对职高数学教学也提出了新的要求，这需要职高数学教师不但需要掌握职高数学课本上的知识，还应该在一定程度上积极掌握自己所教学生所学习的专业课知识，这并不要求教师要成为“通才”，而是需要掌握基本概念和原理即可，并在此基础上增强与教授专业课程教师的联系，从而在密切联系的基础上增强对学生所学专业课情况的了解。职高数学教师也应该勤加思考，思考哪些专业课知识可以运用到数学课程讲解中。一般而言，教师可以利用上个学期所学专业课知识来进行本学期数学知识讲解，这样不仅能够带领学生温故而知新，还能从主观上削弱学生对于新知识的抵抗心理，从而让学生能够更简单地接受新知识。……