王春花

我是一名普通的幼儿教师，在学前教育这方热土已默默耕耘了20余载，也有幸见证了我县岔口乡学前教育近20年的发展历程，更亲历了岔口乡学前教育改革10年来翻天覆地的变化。

弹指一挥间，往事历历，犹如昨日。岔口村幼儿园的发展史和现状是目前大部分农村幼儿园的缩影。

还记得在幼儿园创办初期，条件极其艰苦，园址是一个废弃的农家土院。破旧的窑洞，不足百十平米的小小院落，外加一个冬不遮风夏不挡雨的漏天旱厕，构成了最初幼儿园环境的全部。由于年久失修，房顶漏雨、门窗破旧、墙皮脱落，一不小心就会被小院凌乱的石子地面绊倒，桌椅板凳没钱买只能请人自己做，买木头太贵，边角料就自己去山里砍枯树。为了节省开支，自己上手担任起木工、泥工、瓦匠、美工，那时候真可谓是“一穷二白，要啥没啥，就凭两只手”。

为了给孩子们创设安全、适宜的学习生活环境，我只能利用极其有限的资金尽量改善办园环境和办学条件。寒暑假成了幼儿园环境改造的重要时间节点，每个假期几乎都在小修大补中度过，年年都有新“工程”。拆除危险建筑、修补漏雨的房顶、美化校园外墙、硬化户外活动场地地面、重新修整活动室内墙、修理油刷桌椅、添置教育教学设施设备、利用废旧材料自制户外活动玩具……满手的血泡、满身的灰尘、汗水浸透的衣背是我假期生活的常态，由于对蚊虫叮咬十分敏感，加之长时间的户外劳动，蚊子叮咬成疮的皮肤便成了我暑假的“伴侣”。浸透着汗水的每一块砖、每一片瓦、每一方墙、每一寸地都依旧历历在目，仿佛述说着曾经的艰辛和不易。

伴随着当时“合村并校”政策的推进，各村小学校撤并，幼儿园也随之消失，村里适龄幼儿入园成了一个大难题，大部分家庭没有进城条件只能留在村里，不少孩子的学前三年教育最多只能维持一年。岔口村幼儿园的开办，为全乡46个自然村的孩子打开了就近上学之门，生源遍布全乡，最多时曾覆盖120多个村庄，基本上解决了全乡无条件进城家庭的孩子入园问题。但随着生源的突然涌入，校舍紧张、桌椅紧缺、活动空间狭小、玩教具匮乏等问题尤为突出。孩子们挨挨挤挤，一个不足30平米的班级最少有30个孩子，户外活动场地狭小，更没有什么像样的户外大型玩具，各种活动处处受限。为了让孩子们能有一个大型活动器械玩，我从钢材市场买来二手钢管，绞尽脑汁自己设计了“荡荡船”“秋千”“转转椅”，然后请师傅手工焊接，虽然比较粗糙，安全度也不高，但在那种环境中，却成为了孩子们的最爱。他们争先恐后玩耍的身影如今历历在目，欢声笑语仍在我耳畔回响，很多已考入大学的孩子回来后总不忘看看它、摸摸它，然后再玩玩它，这小小的玩具已然装不下已经变得壮实的身躯，但其承载着的童年欢乐却愈發厚重、珍贵。

幼儿园的冬天总是过得特别艰难，每年冬天来临前的一个月是我最忙碌的日子。我得早早盘算着买煤炭、煤泥，利用孩子们休息的空档，在院子里打上过冬用的泥糕，趁着天气还算暖和、阳光充足时，晾干、码好，三四个双休日才能备足一个冬天的用量，然后夹杂着炭块取暖过冬。

农村孩子的衣服都比较单薄，不抗冻，为了不让孩子们在冬天冻着，我必须赶在天冷前就利用旧报纸和塑料布把走风漏气的门窗糊好。为了让孩子们一进班就感到温暖舒适，我每天都要提前1个小时左右到园，为全园4个班的孩子把火炉烧好，然后把炉灰推到垃圾点倒掉，一番操作下来灰头土脸，每次洗头发的水脏得如同泥水一般，以致每年冬天我都会把头发剪短，以便清洗梳理，新衣服也由于工作繁杂而没有机会穿，压在箱底成了新新的“古董”。寒冬腊月，清晨往往零下十几度，手上虽然带着厚厚的手套却也挡不住满手裂开的口子，一不小心碰到就会鲜血直流，钻心的疼。孩子们年龄小，如厕本就困难，再加上厕所坑口窄小，如厕更难。夏天还好，温度高干得快，三九寒天，滴落在外面的尿液几分钟就会冻成冰块，孩子们如果踩在薄冰上十分危险，我必须隔一两个小时就清扫一次，即便如此，第二天早晨的厕所除冰工作仍旧“任重道远”。

在十几年前的农村，几十块钱就可能成为孩子学习道路上的绊脚石。为了让贫困家庭的孩子能和同龄的孩子一样享受学习的快乐，我尽量创造条件为特困家庭的孩子减免管理费，以减轻家长的负担，让孩子安心学习。现在看起来也许只是一些不值一提的小事或只是几十块钱的资助，但这却是当时我能做到的全部，要知道当时幼儿园每学期每个孩子的管理费也就60元，而且贫困家庭还不在少数，这无疑给仅靠微薄收费生存的幼儿园带来了不小的压力。保障所有适龄孩子有学习的机会和收不收他们的保教费成了当时压在我心中一块重重的石头。

如今，幼儿园已旧貌换新颜，国家共投入资金276万元新建了占地面积387.26平米、建筑面积775.23平米、可容纳180名幼儿、共有6个教学班的标准化幼儿园，并于2017年9月投入使用。新建幼儿园环境优美，室内宽敞明亮，降温保暖设施齐全，冬暖夏凉，孩子们再也不用挨冷受冻。适合幼儿安全卫生标准的桌椅板凳、玩教具、一体机一应俱全。户外场地充裕平坦，安全坚固的秋千、滑梯、攀登仓等大型玩具成为孩子们的开心乐园。忆往昔，看今朝，感慨万千，谁曾想梦想成真近在眼前。

2012年学前资助政策惠及广大农村幼儿园，很多贫困家庭不再为孩子入园发愁，大大减少了家长因交不起保教费而放弃孩子入园的念头，幼儿入园率得到大幅度提升，这也大大缓解了幼儿园办园资金困难和保障孩子按龄入园之间的矛盾。学前三年教育不仅得到保障而且保教质量稳中有升。2019年国家财政又投入大量资金，幼儿园年生均拨款600元，解决了幼儿园用电取暖的大问题。在国家的支持下，幼儿园的变化发展哪一件不是大快人心，哪一件不令人欢欣鼓舞？这些实实在在的进步，都得益于学前教育改革的10年。

这10年是学前教育跨越式发展的10年，是科学保教取得重大进展的10年。相信随着学前教育改革脚步的加快，改革力度的加大，学前教育的前景将更加美好！我作为一名扎根山区的幼儿教师，更要坚定自己的教育信念，坚守初心，致爱于心，责任于行，坚定不移地追随学前教育改革的步伐，为自己家乡的学前教育尽绵薄之力！

（责任编辑：牛丽真）