吉登明 李洁

摘要：学习小组就是把学生分成小组，在小组人员合作学习的基础上，针对一个一个知识点进行讨论，并亲历获知的全部过程。进而达到小组与小组间在竞争中互相进步、共同探究的一种教改模式。本文就以新课改模式下学习小组建设出现的问题和解决的对策进行阐述。

关键词：新课改模式；学习小组；问题与对策

中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）09-0112

随着新课改的逐步推行，社会各界对于教学有了更加严格的要求。在实际教学中，教师必须要强化学生的主体地位。这样，一种新的以小组合作进行学习的学习模式开始进入了课堂。以下就是关于学习小组进入课堂出现的问题以及改善方法的探究。

一、面临的困惑

1.小组讨论浑水摸鱼

一堂课中，教师会给学生多个问题进行分组讨论，就是在一个小组讨论的一个任务完成布置后，学生便开始与同学聊天、讲几句闲话。这种情况在学习小组中是经常出现的，这种行为是非常不好的，在教学中一定要避免这种情况的出现，所以教师在这个教学过程中一定要不断关注学生课堂纪律以及保持学生的正常参与活动状态。对于小组讨论实际问题的地点选择以及小组成员参与工作的时间分配，教师一定要认真组织思考、参与合作指导，让每一个学生都主动参与到一个讨论式的学习中，并且熟练掌握运用人际交流参与合作这一重要方法，防止讨论式的学习变成走过场的情况。……