欧雅诗

摘要：初中是教育发展的重要阶段，对于教育的发展有着重要的推动作用。在初中的教学过程中，英语是重要的教学科目。近年来，我国教育迎来了全面的改革。在这样的趋势下，传统的教学模式已经满足不了现代化的教学需求了，如何构建初中英语思维课堂，成为教师探讨的重要话题。

关键词：倾听策略；初中英语；思维课堂

中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）09-0068

思维课堂，顾名思义，便是在课堂教学中加强对学生的思维能力培养。英语本身就是一门语言类学科，具有一定的自由性，所以在教学的过程中，要培养学生的思维能力，教师的倾听十分重要。在教学的过程中，采用倾听策略可以帮助教师更好地了解学生的情况，也能针对学生的疑难问题进行有效的指导。这不仅可以提高学生的学习效率，也能提高教师的教学效率。本文主要以初中英语为例，分析了思维课堂构建的过程中如何运用倾听策略。希望给初中英语教师提供一些有效的建议和借鉴，也希望给初中英语的发展奠定一个良好的基础。

一、初中课堂教学的现状

1.教学模式过于传统

虽然新课标的背景下，我国教育迎来了全面的发展，但是我国教育发展的主要方向还是以应试教育为主，这样的趋势下，不管是学校还是家长，都会下意识将学生的学习成绩当作教学的重要方向。所以课堂教学的过程中，主要采用的还是传统的教学模式。长时间的影响下，学生对于英语的学习兴趣会降低，甚至还会产生厌学的心理，这对于学生后期的学习和发展都是非常不利的。……