张春花　孙玉玲　迟玉琢

摘要：[目的/意义]高校智库建设归根结底是其能力建设，本研究系统构建高校智库能力体系，为高校智库能力的提升提供参考和借鉴，加快我国高校智库建设进程。[方法/过程]本文根据决策理论、政策过程理论以及高校智库的本身运行特点，构建高校智库的运行框架，并依据运行框架构建高校智库能力体系，依据高校智库能力体系归纳总结我国高校智库能力的现状。[结果/结论]高校智库能力体系要素分为基础能力、情报能力、成果产出和创新能力、政治能力和服务能力，高校智库基础能力雄厚，而情报能力、成果产出和创新能力、政治能力和服务能力均存在不足之处。高校智库应该重视情报;坚持学术导向，学术研究与政策研究并举;以咨政为主攻方向，加强国际交流;树立服务理念，多层次提高服务能力。

关键词：智库    高校智库    智库能力    能力建设

分类号：C932

DOI： 10.19318/j.cnki.issn.2096-1634.2021.03.02

1  前言

强大的智库力量是国家软实力的象征，也是我国实现民族伟大复兴的必要条件。二战后，美国智库数量显著增长并日益发展成熟，深刻地影响着美国政府和各界的决策，成为施展美国“全球影响力”的软性手段，为美国的发展和维护其世界霸权地位发挥了十分重要的作用。在智库建设过程中，高校智库建设处于重要位置，《全球智库发展报告》中显示世界第一智库大国美国的智库中，高校智库占75%[1]，世界著名智库如胡佛研究所、布鲁金斯学会等都属于高校智库。……