刘德敬

立德树人，“五育”并举，是新时代对基础教育的要求。近年来，郸城三高在实践中努力做到“五个融合”，把党建工作与教育教学有机融合，实现了相互促进、共同发展。

一、党建与办学方向相融合

学校把“培养身心健康、品德高尚、成绩优良，具有浓厚家国情怀的优秀学子” 作为育人目标，致力于培养爱父母、爱他人、爱自己、爱社会、爱国家的孩子。这是我们对广大家长和全社会的承诺。

学校多次召开支部會、党员大会，充分调研、广泛征求意见、科学研判，确定了“一年有成效，二年显成果，三年有特色，五年树品牌”的发展愿景，在狠抓落实上发挥党组织的政治核心、方向引领和战斗堡垒作用。与此同时，我们注重给学生树立人生榜样，钱学森、邓稼先、袁隆平、钟南山等耳熟能详的“明星”，给予学生强大的成长动力。

二、党建与教师成长相融合

目前，郸城三高中层以上管理干部和学科教研组长、骨干教师中，党员比例占90%以上，学校党总支把支部建在年级、处室，党小组建立在学科组、班级。设立党员先锋岗，充分发挥党员的示范引领作用和战斗堡垒作用，努力打造一支团结奋进、敢打硬仗的领导团队和爱岗敬业、勇于创新的党员教师队伍。一方面把业绩突出的骨干教师培养成党员，另一方面把优秀党员培养成教学骨干。

近年来，学校要求党员教师每月提交一份教学科研报告，总结教学的经验和教训。在他们的带动下，现在全体教师每月都能提交一份科研报告，专业水平不断得到提高。……