胡晋瑜 丁洪刚

“我们教学点的办学条件越来越好，村里孩子们读书的积极性都很高。”陕西省汉中市略阳县麻柳铺小学校长李秀建在校坚守31年，曾放弃走出大山工作的机会，他相信“优质均衡的教育，在他们村小一样可以实现”。

略阳县曾是国家深度贫困县。2014年贫困发生率高达41.1%，经过五年的脱贫攻坚，2020年2月，全县实现脱贫摘帽。近日，记者深入陕南这个“小县城”了解到，自脱贫攻坚战打响以来，该县最美的建筑是学校，最先进的设施在校园，略阳县探索出一条适合自身发展的教育脱贫之路。

党建引领

是教育脱贫的“定盘星”

李秀建是一名坚守山区教育长达41年的老共产党员。1990年刚来学校任教时，学校的建筑全部是砖木结构，连个能供师生运动的操场都没有，他便发动师生肩挑背扛，硬是用架子车“推”出一个操场。在近几年的扶贫路上，他靠一辆“宗申125”摩托车骑行了4000多公里，走遍了69个学生家庭（其中30户为建档立卡贫困户），挨家挨户地为他们宣讲党的教育脱贫政策、致富信息。“共产党员——越是艰险越向前！”李秀建说。

作为深度贫困县，略阳县教育体育局始终致力于教育发展和教育脱贫，在抓硬件、强保障的同时，统筹学校党建、教育教学和教育脱贫三项工作，探索确立了“抓学校党建，促教育改革和教育脱贫，提升教育水平、教师素质和群众满意度”的“一抓两促三提升”工作思路。发挥教育系统基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，由34个基层学校党支部牵头，依托学校党组织和党员教师的思想、组织、作风优势，协调党、工、团、队联手推进教育脱贫，凝聚起全县上下同心同向抓教育脱贫的强大合力。……