晏建怀

宋朝有多么重视读书人？说出来也足以让人惊叹。

作为以后周殿前司都点检，通过“陈桥兵变”武力夺权的赵匡胤当上皇帝后，对外首先是收复星罗棋布于各地的割据政权，推进统一;对内则是首倡科举，兴建学校，发展教育，培养人才。他安排专人和专项经费，扩建了后周时代汴京（今河南开封）国子监的学社和祠宇，在国子监东、西两庑板壁上绘制“先贤”“先儒”肖像，亲自撰写《孔子赞》《颜子赞》，国子监开学之日，他还给来此学习的生员亲赐酒菜果品，显示了对天下读书人的优容与鼓励。

宋太祖还改变以前偏重门第和出身的陋习，特别关注寒门学子，对于那些路途遥远缺乏川资（路费）的考生，他下令给他们发放驿券、口券，使他们赴京沿途免费获得各级官府的食宿招待，间接资助他们入京赴试，为大量寒门子弟开辟了一条进入仕途的通道。而当他发现京考的礼部省试选拔的人才中有才学浅陋者，了解到科考中存在不公后，他又重启自唐朝以来虽有、但并未制度化的殿试，据宋人李焘《续资治通鉴长编》卷十六载，宋太祖曾说：“向者登科名级，多为势家所取，致塞孤寒之路，甚无谓也。今朕躬亲临试，以可否进退，尽革畴昔之弊矣。”自此，殿试遂成制度，与州试、省试并列为宋朝的三级考试制度。

宋人田况《儒林公议》中记载了一段关于宋太宗如何对待读书人的话，说宋太宗每次科考放榜，凡三五名以前的进士，都会立马得到重用，在地方上则大多任为相当于副州长、副郡守的通判，在中央则经常让他们直接进入史馆，官居太史，均为显要。……