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让真情自然流露

2021-07-09赵卷卷

作文周刊·小学六年级版 2021年8期
关键词:作业情感生活

文题在线

生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。请选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。

畅快 激动 欣慰 感动 盼望 欣喜若狂 归心似箭

惧怕 愤怒 沮丧 愧疚 难过 追悔莫及 忐忑不安

(配合六年级下册第三单元作文训练)

大手导写

如何在文字中表现自己的真情实感呢?

一是把事情写具体生动。

一件事情,要讲清楚事件发生的来龙去脉,抓住起因、经过、结果,具体地写出来。此外,在描写的过程中,强化关于人物或事件的细节描写,比如景物、动作、神态、心理活动等描写,让事件生动起来。

比如写“愤怒”,可以写是什么原因点燃了“愤怒”的情绪,事件中是否还有其他的事情穿插其中,最后“愤怒”产生了什么影响或引起了什么后果。在细节描写中,“愤怒”的表情、心理活动、语言等,可以重点描述出来。

请看习作《愧疚的滋味》的片段:

突然,我的心里蹦出了一个天使,严厉地对我说:“秦朗鸣,作为一名‘金星阳光学生,应该认真完成作业。千万不要再想这些歪门邪道了,快向妈妈认错去!”接着,又有一个恶魔蹦出来,嬉皮笑脸地对我说:“认什么错啊,干脆一不做二不休,把试卷弄脏,就能痛痛快快地去玩啦!”最后,在玩的诱惑下,“恶魔”战胜了“天使”。

“我”不想写作业,于是尝试着用墨点弄脏试卷,这样的行为,让“我”的心里有了两种力量:一是认真完成作业,向妈妈认错;二是继续把试卷弄坏。“我”的心理活动在此刻表现得淋漓尽致,一个调皮矛盾的“我”也因为细节描写跃然纸上。……

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