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传而承之,告别代际割裂

2021-07-09孙欣颖

作文周刊·高二读写版 2021年8期
关键词:矛盾文化

孙欣颖

曾几何时,“你总是不理解我”被年轻一代挂在嘴边;“你就是固执己见”成了年长一代的口头禅;“你的衣服怎么那么老土”“你的发型太过张扬”,从日常生活到人生选择,吾辈与前辈,新生代与“旧纪年”充满矛盾冲突,甚至对立与割裂。上一代对下一代的评判,往往狭隘;下一代对上一代人的评议,常常失之偏颇。

两代人之间似乎先天地存在不可避免的矛盾,两代人于对方的评判总是片面,不周全。造成这一矛盾的主要原因就是两代人生活的社会环境不同,接受的文化熏陶自然不同。所以,我认为靠文化传承的力量能有效缓解这一矛盾。

文化传承是代际之间理解和尊重的纽带,是共识达成的基石。“传”是长辈对下一辈的文化输出,是传承的第一步。上一代要让下一代了解自己成长的时代所受的文化影响,才能使他们在面对事情时能与自己感同身受。年长一代身体力行,践行着那种艰苦朴素、克己奉公的传统精神。“最美中国人”正逐渐成为年轻一代心目中的精神偶像。杭州退休教师陈立群老师只身奔赴贵州支教,大山里的校长张桂梅全心为学生。他们做这些事,既为贫困地区孩子们的人生奠基,也是给所有年轻一代以中国传统精神滋养。共同的精神诉求可以化解生活中的许多分歧。这样一来,上一代的沉稳与坚守在下一代的眼里就是可靠的基石,是难得的情怀,而不至于对他们做出狭隘的评断。

做好“传”是一部分,做好“承”也是很重要的一部分。……

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