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第七讲:思无邪

2021-07-08何捷

作文与考试·小学低年级版 2021年10期
关键词:天真母鸡小鸡

何捷

【图解】 孔子见南子

【资料故事】

孔子带着弟子周游列国期间来到卫国。当时卫国实际的掌权者是卫灵公的夫人南子。南子长得很漂亮,是举国数一数二的美女,但是名声不好,不过她十分仰慕孔子,当她得知孔子来到了卫国,便命人代表自己很恭敬地去邀请孔子。孔子去面见南子的事儿却“惹翻”了脾气本就不好的学生子路。子路几乎忘记了师生礼仪,直接冲着他的老师说:“您不能去见南子,您就不怕自己的名声受损吗?”孔子认为自己决不会去见违礼放荡的人,否则老天爷也会厌弃自己。但是孔子到底还是去见了南子,最终也并没有像子路担心的那样损坏了自己圣人的名声。

【原文】 子曰:“诗三百,一言以蔽之,曰‘思无邪。”

【释文】 语出《论语·为政》。孔子说:“《诗经》中三百多首诗,用一句话来概括,就是思想纯正。”

第七讲:思无邪——保持天真最好

有一句话读书人都很熟悉,那就是《论语·为政》中的:诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。这句话的大意是,诗经三百首,用一句话概括,那就是天真无邪,不虚假。

说到“虚假”,我们都知道,作文还是写“真”好。我们整部书中所倡导的写作,也强调真、善、美,说这三样才是“正”好。其中的“真”,大家的理解就是“真实”,而这一次,我们再和大家谈一个话题,也和“真”有关,就叫“天真”。

小朋友写作,就图个天真无邪。天真,最好。

语言,就是朴素天真好。作文,自然也是天真的好。原本小朋友就是天真的,如今要写出天真的作文,属于“本色写作”,不难。但是,在写作全过程中保持天真,一直纯真地写下去,倒不是件容易的事。很多小朋友写着写着,就走样了,就成了“为老师满意而写”“为大人喜欢而写”,文章中有了假,有了夸大,有了虚空的内容,不着边际。如何保持天真呢?有三句话,请大家记在心里:

第一句:直接表达,文字中有一点天真。天真,就是很直接、很纯粹的感觉。写作中的天真,就可以直接一点,纯粹一点。所以,在写作的时候,不要试图叠加使用各种的修饰手法来美化语言,也不要堆积各种优美的句子,生造美文。请小朋友直截了当地写,表达出心里最希望表达的意思。比如说课文《颐和园》,其中的第一句就写道:颐和园是个美丽的大公园。瞧,这句话普普通通的,很直接,能让读者在第一眼就知道颐和园的特点。倘若绕来绕去,写得云山雾罩、遮遮掩掩,甚至有意识地让读者去揣摩,那就费劲了。

第二句:个性表达,文字中天真多一点。什么是个性呢?个性就是小朋友们各自的本性。原本什么样,就是什么样;有什么特点,就展示出什么特点。你的文字,就和你的人差不多。稀里糊涂的小朋友,文字中就多一份混沌;简约干净的小朋友,文字和你的衣领一样。问题是,在文字中如何展示自己的个性特点呢?秘诀也很简单——不要学着别人说话。请大家用自己的习惯、自己的词汇、自己的风格来说自己想说的话。比如说,何老师是南方人,因此在我的话中,常常带有南方人喜爱用的语气助词。例如,我会写“宝贝,你一定要乖乖的哦”,这是文中爸爸对孩子说的话。这里的“哦”字,就是我们南方人说话时的语气词,我这么说,也就这么写,写出我的温和的个性来了。如果来了个爱好古典文学的爸爸,同样的叮嘱,他可能会这么说:“儿啊,务必听话,否则……”瞧,“务必听话”四个字,写出来的同时,就让人感觉到有那么点生硬的味道,同时“儿啊”“务必”两个词也体现了爸爸的阅读对说话带来的影响。小朋友们写作,个性就来源于生活,就源于自己的语言习惯,源于表达中的細节。也就是说,天真地写,就是用语言还原你生活中每一天最真的状态。

第三句:持续表达,让文字中天真久一点。有时候,写一篇、两篇的,保持天真不难,但写下的每一篇文章,都坚持写真话,都呈现天真的境界,就有点困难了。可是,越是困难的事,做成了才越是有价值。因此,值得坚持天真地写啊,值得坚持写天然而真实的话啊。坚持吧,把第三句话当作何老师的一份鼓励。

当然,天真不是傻,不是让你的写作水平待在原地,保持不进。天真,也希望你引经据典,适当引用一些名人名言;天真,也希望你博古通今,能够具有真的知识、真的本领、真的修养。这一切,其实也共同构成了你的个性、你的风格,也就是你天真的另一面哦。

【见贤思齐·佳作】

孵蛋记

林文楷

童年就像一只小船,在茫茫的记忆长河中悠悠前进着。当我们回首小时候做的那些傻事时,自己都可能会笑掉大牙。

还记得那是我上一年级时的一个周末,我在奶奶家看书。当看到母鸡孵蛋生出鸡宝宝的故事时,我也忍不住想试一试。于是,趁着奶奶不注意,我就偷偷地跑到冰箱旁,从里面拿了两个鸡蛋,藏在了我的被窝儿里,准备晚上睡觉的时候“孵”小鸡。一吃完晚饭,我就急急忙忙地要去睡觉。奶奶奇怪地问道:“今天是不舒服吗?怎么这么早就乖乖上床睡觉啦?”我连忙说不是,就是想睡觉了,还特意叫爷爷奶奶不要来“打扰”我。奶奶摸摸我的头,半信半疑地看了我一眼,就放我睡觉去了。

我关上门,立刻钻进被窝儿,把那两颗蛋小心地抱在怀里。我一边紧张地看着鸡蛋,一边想我到底会孵出怎样的小鸡呢?可是左等右等,也没见鸡蛋有任何动静,不知不觉地,我就迷迷糊糊地进入了梦乡。在睡梦中,我梦见自己孵出了一只胖嘟嘟的小鸡,那只小鸡和我在一起快乐地舞蹈,那场面和动画片里的梦境差不多。正高兴着,突然,我被奶奶巨大的惊叫声给吵醒了,“我的小祖宗,你这是耍什么花招啊?”我揉揉眼睛,正不明所以,突然,感觉到自己的身上有一片莫名的冰凉与黏稠。我低头一看,啊!鸡蛋破了!那些白的黄的混在一起的蛋液糊得到处都是。我一急,立马放声大哭起来:“呜呜呜呜……我的鸡蛋破了,我的小鸡完蛋了。”

奶奶刚开始也被我吓了一大跳,连忙安慰我别哭了。后来一听我是要孵小鸡,她就忍不住大笑了起来,说:“傻孩子,你是人,怎么能孵蛋呢?只有母鸡才能孵小鸡啊!”后来,爸爸妈妈知道了这件事,就充满关怀地安慰我,并且耐心地告诉我,这小鸡能从鸡蛋里孵化出来,需要长时间稳定的温度,母鸡妈妈孵小鸡,可是要不吃不喝好多天的。我们人类也不是不能孵蛋,但是毕竟不能像母鸡妈妈那么有耐力,即便是能做到,那也要在很大程度上依赖与借助科学的环境和技术了。

看着爸爸妈妈给我细致而耐心地讲解母鸡妈妈孵小鸡的知识,我恍然间觉得,母鸡妈妈不容易,我的爸爸妈妈也一样不容易啊。

这件事成了我们家的一个大笑话,可在我自己心里,这却是童年的一个美好回忆。童年做过的囧事、糗事、傻事,到最后,都会让你重新体会到快乐,甚至让你学习到新的知识,感受到不一样的美好与幸福。所以,已经处在毕业班的我们,更应该好好珍惜当下的美好时光,因为,我的这艘童年的小船,也要抵达更大的港湾了。

【必有我师·评点】

保持天真,就要让表达自然流畅,不加过多的斧凿和修饰。林文楷同学的这篇文章就符合这样的要求,没有过多的修辞与描写,但文字让人觉得足以表达自己的态度和概念。这让他的文章最大程度地保留了童心与天真,也让文章行云流水,通顺连贯。

除此之外,个性化的表达也有助于体现作者的天真无邪。林同学在文章里的口吻和语气,以及描述自己一年级时的状态,都保有最原始的那份童真,这也让文章里的人物形象十分自然与贴合。所以,儿童的文字就是该有儿童的特色。

正如何老师所说,这样的天真,需要不断地练习、积累和保持,在老师的鼓励下,让我们继续用童心去写作,让天真流淌在我们的字里行间。

【学而时习·任务】

小朋友们,看完林文楷同学的这篇《孵蛋记》,你是不是也露出了会心一笑?相信在你自己的童年时光里,也做过不少类似的囧事、糗事、趣事。这些事情一定都给你留下了美好的记忆和深刻的印象,一定都蕴藏着你的天真无邪和宝贵的童真童趣。请试着用笔将这样的一件事记录下来,让我们也感受你当时的这一份快乐。

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