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浅谈线上美育与德育的融合

2021-07-08刘璐

教育·校长参考 2021年4期
关键词:美育德育活动

刘璐

随着我国基础教育事业的发展,国家高度重视美育工作,将美育提到了前所未有的高度。现代化教育的课堂对学生美育也提出了更高的要求。随着时代的发展,线上学习也成为学生学习不可或缺的方式之一。那么如何通过线上教学的形式充分渗透美育呢?本文将充分阐释这一点。

德育与美育的区别

美育和德育都是作用于人的精神世界,提升人文素养和道德素养,作用于人的内心世界,都引导学生追求人生的意义和价值。德育为“礼”,美育为“乐”,它们之间是有区别的。

德育主要是为了构建社会的秩序和规范,属于规范性教育。美育是为了达到欣赏美和创造美,促进人的精神提升和健全人格,让学生通过各种美的事物和形态认识美,体验美,鉴赏美,创造美。

德育与美育的关系

美育与德育既有区别,又有联系,彼此之间不能替代,但可以相互配合,互相补充和渗透。孔子主张的“尽善尽美”说明了“美育和德育”在我国有着很好的传统,两者之间存在着密切的关系。德育给美育以规范和充实的内容,可以让美育有正确的方向。美育自身,独具感染力和吸引力,可以让德育更加有效,提升德育的效果。德育与美育互相依托和补充,正所谓“礼乐相济”。

德育与美育融合实践活动

活动内容紧贴实际,通过身边事例认识美、体验美 教师根据《送给你小心心》《加油中国人》的歌词创编了手指舞。第一首《送你小心心》的歌词“你是我的天使,一直守护我,无论岁月变换,爱你唱成歌,听我说谢谢你,因为有你,世界更美丽……”表达出对白衣战士的感激之情。

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