浅论德育过程中体验式教学
2021-07-08方超
启迪与智慧·教育版 2021年5期
关键词:德育
方超
【摘 要】 所谓体验式教学就是要更加关注学生的体验和思想,注重帮助学生在教学过程中体会到内心和思想升华。当前形势下,体验式教学是更能促进学生发展的教学模式。所以当前我们迫切需要将德育教学与体验式教学结合在一起。以此为出发点,本文目的在于为当前形势下的素质教育水平提升提供一些参考材料。
【关键词】 德育;体验式教学;实施原则
体验式教学在初中阶段具有非常重要的教学意义和价值。本文要求可以将体验式教学和德育教学相结合,解决德育教学过程中遇到的一些难题。我们将这种方法称为体验式德育,而具体实施体验式德育的过程中还会有一系列的难题需要我们去解决,对于活动相关设计也各有各的说法,我们就是在这样的背景之下,研究体验式德育教学的,也总结出了一些基本的原则,希望能够在未来的研究过程中发挥作用。
一、体验式德育教学实施过程中需要注意的原则
1.主体性原则
关于教师这一职业,很多人认为教师就是育人,但实际上教育的内涵是非常丰富的,学校和教育者实施的教育目的是多元的。不管是在传统教育过程中,还是在当前形势下,教育的目的都是培養具有健康个性的优秀公民,所以在这个过程中,围绕的就是学生,是教育本身。在德育过程中,我们的重点也应该放在学生身上。我们可能会受到来自社会,家庭等各个方面的影响。
2.层次性原则
层次性原则的核心在于把握学生身心发展层次,要从学生客观个体存在的角度进行多层次的教学。……
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