张善存 王铄

文题呈现

阅读下面的文字，按要求作文。

禅师有个爱抱怨的弟子。一天，禅师将一把盐放入一杯水中让弟子喝，弟子说：咸得发苦。禅师又把更多的盐撒进湖里，让弟子再尝湖水。弟子喝后说：纯净甜美。

禅师说：生命中的痛苦是盐，它的咸淡取决于盛它的容器。你愿做一杯水，还是一片湖水？

上面材料，引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇发言稿，在学校举办的“青春感悟”座谈会上发言，不少于800字。

要求：必须符合文体要求;角度自选，立意自定，标题自拟;不得抄袭，不要套作。

思路导航

这是一道哲理性任务驱动型材料作文，同时含有比喻的意味。材料由两段文字组成，第一段禅师将一把盐放入一杯水中与撒进一片湖里的咸淡程度作比，结果不言而喻。第二段以禅师的话点旨，一语点醒梦中人（弟子），从而引出生命的哲理。其中的“容器”是一个重要比喻，其实是指对待人生的一种态度，是心胸狭窄还是心胸开阔，完全取决于个人心态。

因此，审题立意时要抓住材料中“它的咸淡取决于盛它的容器”这一评价性的句子来思考，把握住所供材料告诉人们的一个基本道理进行分析，即“人应该用宽大的胸怀去消解人生的苦痛”。同时要关注“‘青春感悟座谈会”这一写作情景。写作时可从以下角度立意行文：

1.心有多大世界就有多大

杯与湖犹如人的不同肚量，有的人心比针眼还小，什么事都斤斤计较;有的人宰相肚里能撑船，大肚能容天下万事万物。同样为人，为何会有如此不同？这正是作文可以探讨的角度和空间。俗话说，心有多大世界就有多大。只要有足够宽广的胸怀、远大的理想，就能够战胜生命中的各种痛苦。相反，如果心胸狭窄，肚量如针眼，一点点的痛苦，甚至一点痛苦也承受不了，只会怨天怨地，整天抑郁难受，结果只会一事无成。人类历史上，凡是有所作为的人，无不是胸怀宽广的。人心可以比湖大，比天大，超越宇宙。从这个角度立意，可阐释一个人如何才能拥有宽广的心胸，分析胸怀与人生痛苦之间的关系。

2.化苦为乐，有容乃大

痛苦是客观存在的，但并非一成不变，苦和乐（甜）在一定条件下会相互转化，明白这个道理，以苦为乐或化苦为乐便成为人生的常态。文章从这个角度立意，可阐述人生以苦为乐或化苦为乐的道理何在，和一个人的心胸有何关系。虽然产生痛苦的因素是多方面的，而痛苦对人的影响却和人自身的态度密不可分。例如那些身残志坚的人，那些残奥会上的运动员，还有近年来被大家津津乐道的“屌丝逆袭”现象，起初虽然客观条件很艰苦，但是有理想有抱负，能胸怀天下，通过不懈努力，充分发挥主观能动性，不断提升自我，使理想得以实现，最终品尝到了“苦尽甜来”的滋味……

3.直面人生，融化痛苦

人的一生不可能一帆风顺，人生从来没有笔直平坦的大道，痛苦在所难免。对一个心胸狭窄的人来说，痛苦就成了其一生摆不脱的梦魇、逃不掉的厄运、越不过的大山，最终做事难成。这样的人，与其在痛苦中挣扎，不如直面痛苦，想办法克服，战胜苦难，拥抱人生。而心胸宽广的人，小痛苦如生活的调味剂，大痛苦像待跨越的障碍物，总有办法融化消解，总能战胜苦难笑对生活。写作时从这个角度立意，可从消极的方面入手，也可从积极的方面着眼，最好能够通过对比阐述直面人生的道理。就个人而言，直面人生才能找到解决问题的办法，走出困境;就人类整体来说，直面人生，才能战胜灾难，才能不断发展。

佳作一

心宽一寸，痛退一尺

◎李泽涛

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！今天我发言的题目是“心宽一寸，痛退一尺”。

每个人的生命中都会有痛苦，不可能是完美的。面对痛苦就如对待弹簧一样，“你强它就弱，你弱它就强”，把心放宽，痛苦自然而然就会成为你广阔胸怀里的一颗不起眼的小石子。

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”这是司马迁遭受牢狱之苦时写下的。身受腐刑的他，生遭尽世人的白眼，死无颜面对已逝的祖宗。他内心的痛苦足可使他郁郁而终，但宽阔的心胸与坚强的意志却使他握着那杆沉甸甸的史笔走来。他那坚毅的眼神似乎在说：你们可以摧残我的肉身，但摧不毁我的抱负，打不垮我的精神。

究天人之际，通古今之变，成一家之言——正是这种大追求大视野大心胸大抱负，包容了可怕的灾难和常人难以忍受的痛苦，才使得《史记》得以流传，光耀千古。“刚正不阿，留得正气冲霄汉;幽愁发愤，著成信史照尘寰。”心宽一寸，痛退一尺，司马迁的故事，生动地告诉我们该如何面对生命中的苦难。

《我与地坛》使我第一次听说了史铁生这个名字，我渐渐走近他创造的精神殿堂。1972年，史铁生因双腿瘫痪回到北京，不久之后又查出患肾病并发展到尿毒症，靠着每周三次的透析维持着生命。他经过痛苦的心灵挣扎后，痛定思痛，不但没颓废，反而放宽心怀，与疾病顽强抗争。他用残缺的身体、宽广与豁达的心胸，写出了最健全的思想。他体验的是生命的苦难，却用明朗的思想、睿智的言辞，照亮了我们日益幽暗的内心，为行走在黑暗痛苦道路上的我们点亮一盏明灯。只因他穿越了苦难，用自己的生命融化了痛苦。

我們生活在这个世界上，难免会遇到困难挫折，由此带来痛苦也在所难免。面对痛苦，用最宽广的心去对待，你会发现，眼前是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。放宽自己的心胸，让一切痛苦变成烟雾，随风散去。因此我们要时刻记得——心宽一寸，痛退一尺。

我的发言结束！谢谢大家！

【作者系山东省滕州市第一中学学生，指导老师：张善存】

点评

文章标题“心宽一寸，痛退一尺”鲜明醒目，不仅切合材料主旨，显示出不一般的审题能力，而且形成鲜明对比，耐人寻味。作者开篇以比喻手法，以“把心放宽，痛苦自然而然就会成为你广阔胸怀里的一颗不起眼的小石子”来暗点观点。主体部分分别以司马迁和史铁生的故事分析论证，一古一今，虽然有别，但是他们化解痛苦、战胜苦难的方式有相通之处，举例典型恰当;引例有详有略，扣题分析得当，既有事例本身内在的说服力，同时还有作者的理解感悟，二者有机统一于自己的观点之下，结论严谨自然，有很强的说服力。这是一篇观点鲜明、内容充实的优秀议论文。

佳作二

心宽总有阳光照

◎张哲良

敬爱的老师、亲爱的同学：

你们好！今天我发言的题目是“心宽总有阳光照”。

雨果曾经感叹：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的胸怀。”古老的东方，人们世世代代传承着一句浅白的俗语：“宰相肚里能撑船。”法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起，于是人们发现，拥有宽广的胸怀不仅是一种美德，还是一种智慧，它能使人迎难而上、逢凶化吉，始终阳光灿烂。

他，完璧归赵后，位在廉颇之上，廉颇很不爽，到处放话说有他没我。但是他顾全大局，每次都引车避匿于廉颇，一而再，再而三。他，常称病，故意不上朝，只为不与廉颇争列，为国家安危着想。最终，他的宽容退让感染了粗犷冲动的廉颇，留下了负荆请罪的千古佳话。他就是蔺相如，只因拥有了比天空更宽广的胸怀，本名不见经传的他青史留名。假使他小气吝啬，只有一杯水的含量，赵国的历史恐怕将要改写。

同学们，退一步海阔天空，忍一时风平浪静。可见，宽广的胸怀多么重要。宽广的胸怀不仅是国家发展和民族团结的黏合剂，还是一个人战胜苦难顺利成长的催化剂。

当史铁生“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”，他的痛苦和绝望我们都不难想象。彼时的他，心胸就像一杯水，只感到痛苦万分，眼里只有自己的残废双腿，越打量越感到活的痛楚和生的无望。在《我与地坛》中，他写道：我那时脾气坏到极点，经常是发了疯一样地离开家，从那园子里回来又中了魔似的什么话都不说。可见那时他的心有多小。幸好，他在母亲爱的感召下走了出来，在母亲耐心的呵护和启迪呼唤下醒了过来，从此明白了生命的真谛。他的心胸开始放宽，精神振作起来，世界一下变得天大地大，终于闯出了一条属于他自己的阳关道。心广天地宽，痛苦自会小。

泰戈尔曾说：“只有经历过地狱的磨炼，才能弹出惊世的绝唱。” 每个人的人生总会遇上这样那样的挫折或苦痛，面对苦痛，我们不应一味地抱怨，而应该以宽容平和的心去看待。

我的发言结束！谢谢大家！

【作者系山东省滕州市第一中学学生，指导老师：王铄】

点评

本文引用名言俗语开篇，视野开阔，入题自然，很有吸引力。分析问题部分，先以“将相和”的历史故事说明蔺相如“因擁有了比天空更宽广的胸怀”而巧妙化解了一场内讧，从国家民族大义的角度分析，很有高度;再举史铁生战胜苦难的故事，不仅分析出了心胸由狭隘变得宽广这一过程中痛苦相应的变化，同时涉及母亲的影响及其作品对读者的影响，而这些丰富的内容都围绕着“心胸宽广”说事，主旨的集中和突出由此可见一斑。两个事例，一个侧重国家民族，一个强调个人生命，涵盖意义非同一般。最后引述名言作结，再从反面点出，既与论题照应，也能引人思考，增强议论文结构意义上的完整性。