夏婧

百年大计，教育为本。全面提高国民综合素质，培养创新型人才，促进社会发展进步，关键在于教育。2018年，习近平总书记在全国教育大会上指出：教育是民族振兴、社会进步的重要基石……对提高人民综合素质，促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力，实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育公平是社会公平的基础，一直以来，我国高度重视教育的质量与公平。2021年《政府工作报告》中强调要“发展更加公平更高质量的教育”“健全学校家庭社会协同育人机制”，可见，构建高质量教育体系、实现教育公平，推动家校社协同育人是促进教育事业发展的路径之一，也是我國教育发展的目标追求。

截至2019年，我国基础教育普及水平实现新提升，中小学教育已基本实现普及；教育均衡发展实现新跨越，我国义务教育开始由“基本均衡”转入“优质均衡”发展阶段，要求发展公平且有质量的教育。没有以教育公平为根本的教育质量是不合格的质量，没有以教育质量为基础的教育公平是不合理的公平；追求公平且有质量的教育意味着要在保障教育公平的同时，全面提升教育质量；在提高教育质量的过程中逐步实现教育公平。研究发现，高质量的教育，尤其是高质量的早期教育，对个体未来发展意义重大，并在其学业、就业、健康等方面产生积极影响。公平且有质量的教育将教育公平与教育质量相结合，应更加关注弱势学生所接受教育的质量，满足大多数学生的教育需求。