阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：

绿树村边合，青山郭外斜。

——孟浩然《过故人庄》

茅檐低小，溪上青青草。

——辛弃疾《清平乐·村居》

渡头馀落日，墟里上孤烟。

——王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

材料二：

有人说：乡村很适合生活，那里有清新的空气，有无公害的蔬菜;那里没有交通拥堵，没有竞争的压力……也有人说：乡村越来越冷清，青壮年外出打工，只剩老弱妇孺;农产品不好销售，农民收入有限;学校教师不够，课程不全，孩子们很难全面发展……乡村是落后的代名词。

材料三：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，首次提出“乡村建设行动”，把乡村建设作为“十四五”时期全面推进乡村振兴的重点任务，摆在了社会主义现代化建设的重要位置。

作为青年一代，你怎样看待“乡村建设”？结合上述材料和你的思考，写一篇作文。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

这是一则任务驱动型作文。题目由材料和任务要求两部分构成。

材料一展示了古诗文中关于“乡村”的诗句，激发人们对乡村的热爱。材料二展示了现在的人们对于“乡村”的不同看法，命题者意在让考生感受乡村的美好，并反思乡村出现的问题，进一步引发考生对乡村的关注。材料三则从国家政策层面强调乡村建设的重要性。

任务要求部分的关注点：第一，写作时必须从青年人的情感态度出发;第二，三则材料关键词都是“乡村”，但其侧重点各不相同，乡村的美好，乡村的问题，振兴乡村的重要性，这些方面在写作时都應该涉及到，并且要结合自己的理解，使作文主题鲜明，有详有略，语言精彩。