罗汶君

党校是培训党的各级领导干部的学校，更是推进党的思想理论建设的重要阵地，要充分发挥自身优势，积极承担起党史学习教育的责任和使命，以高度、深度、广度、温度为基础，加强教学内容打造，不断增强党史学习教育的针对性和实效性，让学员真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

提高站位，让党史教育有高度

所谓党史教育的高度，就是站位要高、情怀要深，引导党员干部争当“两个维护”的表率。深入开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事，是各级党员干部必须坚决贯彻落实的一项重要政治任务。中国共产党成立100周年之际，加强党史学习教育是各级党校工作的重中之重。党校姓党，党校讲台不仅要讲学术，更要讲政治，各个教学专题是否体现政治性、方向性是党校教学质量的重要衡量标准，党史专题也不例外。

当前，学界关于党史的研究和解读成果丰富，教师可在课前根据选取和挖掘的史料备课，让讲授内容引人入胜，使课堂亲切生动。然而，教学内容不能只停留在史实的讲授上，无论是从何种视角切入、用何种路径论证，最终都要通过学党史来提高党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，让他们自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

政治高度是创新党史教育方式方法的重要前提，任何一种教学方式的运用，都要提高政治站位，坚持政治性和学术性的统一，如果教学内容的政治立场不正确、政治站位不高，方式方法的创新也将成为空中楼阁。……