朱艳芳， 丁艳梅， 金娟

注意缺陷多动障碍(attention deficit/hyperactivity disorder，ADHD)是一种发病于幼年时期，在儿童时期最常见的神经发育障碍[1]。研究表明，近三分之二的ADHD在学龄前发病，出现临床症状的平均年龄为3～4岁[2-3]。如果不能早期发现，并进行相应的治疗与干预，患儿到学龄期，特别是青春期时，常会共患学习行为问题与情绪障碍等问题，其在成年时期发展为反社会人格障碍的风险是正常儿童的5～10倍[3]。

裕固族于1953年正式确立为我国的独立少数民族，为甘肃省特有的少数民族之一[4]；2010年全国第六次人口普查数据显示裕固族总人口仅为14 378人[5]，为我国人口较少的少数民族之一。本研究通过对甘肃省肃南裕固族自治县裕固族学龄前儿童作为调查对象，了解学龄前儿童精神行为发育问题、ADHD的患病率，对患病儿童进行相关智力特征分析，以便早期识别和干预患病学龄前儿童的学习和行为问题，为裕固族学龄前儿童ADHD的诊断及早期干预提供相应理论依据。

1 对象与方法

1.1 研究对象 采用分层整群抽样方法，2017年6月抽取肃南裕固族自治县3所公立幼儿园(城镇幼儿园1所，明花乡、康乐乡2所乡镇幼儿园)所有裕固族在校学龄前4～7岁儿童。本调查由兰州大学第二医院/甘肃省儿童医院儿童保健科专业医务人员进行，所有人员均经过同质化培训，并通过专家测评。现场所有调查对象均由父母或看护人签署知情同意书，本调查经兰州大学第二医院伦理委员会批准。

1.2 调查方法 (1)一般情况调查：内容包括民族、年龄、性别、家庭基本情况以及排除标准内所有选项筛查。……