唐鹤源

摘 要：针对于初中生来说，正是身心发育最快的一个阶段，对于一切新鲜事物都有着较强的好奇心，在学习过程中经常会提出各种各样的问题。但是从当前实际教学中我们可以看到，课堂上发言的学生变得越来越少，尤其是随着学生年龄的增长这种现象越发严重，经相关数据调查显示，其主要原因就是受应试教育影响较大。随着新课程改革的不断深入，要求教师在实际课堂教学中注重师生和生生之间的交流互动，以此来活跃课堂气氛，提高学生的主观能动性。

关键词：初中语文课堂教学 语文味

作为新课改背景下的初中语文教师，在实际课堂教学中不仅要注重对学生理论知识和语言应用技巧的传授，同时还要积极帮助和引导学生树立健全人格，培养优良品质。课堂作为教学开展的主要场所，只有让课堂充满“语文味”，才能实现课堂教学质量和效率的提高。

一、注重开放式教学模式的采用，实现文、情、理的相结合

针对语文这门学科，可以说是一门艺术教学。从初中语文教材中我们可以看到，其中有很多文章都包含着丰富的人文主义内涵和文学情味，而这些文章都可以说是文、情、理的相结合。所以，这就要求教师在实际教学过程中，需要做好学生的引导，帮助学生体会文章作者所表达的情感和语言艺术。学生对文章的欣赏，可以说是内心体验和感悟的一个过程，通过欣赏，形成丰厚的文化底蕴，从而对文章有一个更好的理解和深入挖掘。……