向美凝　李英一

摘要：以邵阳学院资产评估专业择心资产评估服务中心项目为例，探讨“互联网+”背景下地方本科院校创新创业教育和专业教育相互融合的做法与经验，也对促进地方院校资产评估专业教学改革，完善创新创业人才培养机制具有重要意义。实现专业教学师资与创业教育师资相融合、专业教育课程与创业教育课程相融合、专业教育方式与创业教育方式相融合、专业实习与创业教育相融合，培养具备较强的创新精神和创业潜力的高素质应用型人才。

关键词：专业教育;创业教育;职业资格证考试

一、绪论

随着互联网、大数据时代的逐步到来，为鼓励大学生创业，政府对大学生创新创业提供了许多政策的保障以及创业基金方面的支持，高等院校也越发重视培养在校大学生的创新创业能力。地方本科院校资产评估专业学生要实施创业教育，实施商业模式创新创业，是将创业看成一种特殊的商业活动，其成功固然需要专业的商业知识，但是更为关键的是专业学生的创业欲望、冒险精神、团队精神和管理能力，更好的将创业教育和资产评估专业教育高度融合，不断提升大学生创新创业能力。“大学生创新创业训练计划项目”就是实施资产评估专业学生商业模式创新创业的舞台。

二、地方本科院校资产评估专业创新创业项目现状

（一）地方本科院校资产评估专业创新创业项目可能性和必要性

许多企业在进行资产交易的过程当中都需要无直接利益相关的第三方进行评定与估算，资产评估业务近年来也在不断创新，这使得资产评估行业已成为市场经济之中不可或缺的一部分。……