永州农村育龄人群对健康优生认知的调查分析

2021-06-29唐鹏程王文渊曾春燕

邵阳学院学报(自然科学版) 2021年3期

唐鹏程，王文渊，曾春燕

(1.永州职业技术学院，湖南永州，425100； 2.永州市妇幼保健院遗传优生科，湖南永州，425200)

出生缺陷已成为严重的公共卫生问题[1]，新生儿出生缺陷不仅给家庭造成精神痛苦，也给社会带来沉重的负担[2]。我国从1999年开始进行出生缺陷预防试点工作，到2013年实现出生缺陷预防体系全覆盖[3]。多年的投入为预防出生缺陷、提高出生人口素质提供了有力的保障，取得了重大的成效[4],但因区域、环境、经济发展及受教育程度不同，农村地区育龄人群对健康优生的认知及基层能提供的健康优生教育服务仍然不足，防治出生缺陷的关键环节依然薄弱[5]。中国卫生和计划生育统计年鉴数据表明，近5年来我国城市新生儿出生缺陷发生率明显下降，但农村新生儿出生缺陷发生率呈上升趋势，这是我国新生儿出生缺陷总体发生率降低不明显的主要原因[6]。因此，加强对农村育龄人群的优生教育、降低出生缺陷发生率势在必行。

基于现状，本研究以农村育龄人群对优生生理知识、优生行为知识及出生缺陷诱因的认知为切入点，调查永州农村育龄人群对健康优生及出生缺陷的认知状况，分析永州育龄人群对优生认知的情况，为在永州农村有效开展健康优生宣传教育与服务、制定出生缺陷干预措施及策略提供理论依据。