【摘要】作为一名教育工作者，切实地对孩子进行心理健康教育，培养他们的健康心态，针对其出现的心理问题进行及早的干预和引导，意义重大。

【关键词】小学生;心理健康;教师;教育

有一位著名哲学家曾说过：教育就是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇晃另一棵树，一个灵魂叩击另一个灵魂。面对孩子的种种情况或情绪，作为教育者的我们无法忽视它，唯有蹲下我们的身子，幼化我们的情感，努力让自己和孩子们的心灵贴近。在某种契机下，老师和孩子之间一旦“心有灵犀”，也许那些看似平凡而又琐碎的小事就会给我们带来意外的收获。

故事一：柳暗花明又一村

班里有两个男生，性格都比较温和，身高也差不多，所以我就很自然地安排了他们成为了同桌。原本关系就不错的两人，成为同桌之后，友情就更加深厚了，一起学习，一起劳动，成了“患难与共”的“铁哥们”。可惜好景不长，一场突如其来的“战争”爆发了。一天下午的放学，同学们跟往常一样在教室的走廊上排队准备放学回家，我刚回到办公室，班长就急冲冲地跑过来告诉我：“小张和小杨打架了，还引来其他班级学生围观！”我一听，顿时火冒三丈，“都放学了，还要给我惹事！”我来到走廊，顿时大家都安静了下来，两个男生也都住手了，满脸通红，两人一副谁也不服气的样子站在旁边，看此情形，我先安排了其他同学放学，回到教室看见还有几位值日生在窃窃私语，随即我灵机一动，“干脆让这两个惹事的来值日。……