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地方高校医学生人文关怀精神树立及培育实践

2021-06-29刘江舟

教育周报·教育论坛 2021年38期
关键词:医学生培育教学

摘要:本文深入探讨地方高校以学生人文关怀精神树立以及培育的内涵、内容以及相关途径,除此之外,就对应的有效举措进行阐述,希望可以为相关方面的研究提供一定的借鉴以及参考,并就地方高校医学生如何树立并培育人文关怀精神发表个人拙见。

关键词:地方高校;人文关怀精神;医学生;树立

一、地方高校医学生人文关怀精神树立以及培育的相关内容

第一点,仁爱精神。要对医学生的仁爱精神进行培育,仁爱精神具备深厚的内涵,而孝顺父母与兄弟保持和谐的关系,以宽广胸怀对待并关爱所有人则是具体的内容。第二点,情感沟通。这一方面要注重医学生情感沟通的培养。医学生和患者之间的有效沟通很有必要,人文关怀精神的树立以及培育的过程当中,医学生要以饱满的热情以及关怀之心照顾每一名患者,在日常要重视细节方面的内容,时刻关注患者的病情状况,通过沟通促使患者更加理解并支持自身的工作。第三点,唯善原则。重视医学生唯善原则的积极培养,促使其做到尊重并善待病患。引导学生合理运用自身的医学知识和技能为患者提供全面服务,并在日常时刻以职业道德规范来约束自身的行为。第四点,自律精神。要注重医学生自律精神的培养,作为一名医学生而言,对道德规范加以尊重并约束自身是重点。除此之外,还需对自身日常的言行举止是否与职业道德要求一致进行检验,真正做到关爱生命。……

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