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基于核心素养角度分析2020年高考理综全国卷Ⅲ化学试题

2021-06-28孙应伦刘佳

云南教育·中学教师 2021年3期
关键词:化学能力学生

孙应伦 刘佳

2020年高考理综全国卷Ⅲ化学试题充分体现了《中国高考评价体系》中“一核”“四层”“四翼”的总体要求,即“为什么考”——“一核”(立德树人、服务选才、引导教学);“考什么”——“四层”(核心价值、学科素养、关键能力、必备知识);“怎么考”——“四翼”(基础性、综合性、应用性、创新性)。在这里,笔者基于化学学科的核心素养,从试题的真实情境和实际问题入手,以解决问题所需的必备知识和关键能力为线索,对2020年高考理综全国卷Ⅲ化学试题进行分析,并提出相应的复习建议。

一、基于核心素养的角度分析化学试题

(一)从真实情境、必备知识、实际问题、关键能力、核心素养几个方面分析试题(见下表)

(二)化学试题呈现的“四翼”

1.基础性——考查学生必备知识和关键能力

例1 (2020年·全国卷Ⅲ·第9题)NA是阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是(  )

A. 22.4 L(标准状况)氮气中含有7NA个中子

B. 1 mol重水比1 mol水多NA个质子

C. 12 g石墨烯和12 g金刚石均含有NA个碳原子

D. 1 L1 mol·L-1NaCl溶液含有28NA个电子

分析:本题通过对不同物质如氮气、重水与水、石墨烯与金刚石、氯化钠溶液中微观粒子的分析计算,考查学生对相关知识的掌握情况和相关的计算能力,属于容易题。

2.综合性——体现学生学科综合素养

例2 (2020年·全国卷Ⅲ·第27题)某油脂厂废弃的油脂加氢镍催化剂主要含金属Ni、Al、Fe及其氧化物,还有少量其他不溶性物质。采用如下工艺流程回收其中的镍制备硫酸镍晶体(NiSO4·7H2O):

溶液中金属离子开始沉淀和完全沉淀的pH如下表所示:

回答下列问题:

(1)“碱浸”中NaOH的两个作用分别是     。……

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