赵艳芳，潘文林

(云南民族大学 数学与计算机科学学院，云南 昆明 650031)

2016年，教育部发布的《2015年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》中，首次增设数据科学与大数据技术专业，北京大学、对外经济贸易大学、中南大学成为第1批成功申请到“数据科学与大数据专业”的学校[1].2017年3月，第2批32所高校获批[2].而在2018年《教育部关于公布2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》中，第3批有248所学校获批[3]，是过去2次审批通过总数的近8倍.

由于数据科学与大数据技术专业是新开设的本科专业，不同高校根据自身教学资源与办学条件制订相应的人才培养目标，虽然有各自特点，但总的来说，该专业主要培养具有信息科学、数理统计和数据科学的基础知识与基本技能，掌握大数据采集、预处理、存储、处理、分析、可视化和数据安全等技术，具备一定的数据科学研究能力以及数据科学家岗位的基本素养，能胜任数据分析与挖掘算法研究和数据系统开发的应用型和创新型人才.

文献[4]对数据科学与大数据技术专业建设进行了研究，从课程体系、师资力量和实践平台3各方面进行了建议，在课程体系建设中提到，基础能力培养涉及课程包括程序设计、数据结构等课程.文献[5]针对新工科背景下数据科学与大数据技术专业建设问题进行了研究，通过对毕业要求指标点进行分解，给出了指标点与支撑课程的关系，这些课程中涉及大数据编程、深度……