曹德和 王卫兵

引 言

典型的语篇总是以语句集合体的形态呈现。从第一句到第二句，从第二句到第三句……，直至完成语篇组织，这一过程即所谓“语篇推进”(discourse progression)(1)这里的“语篇推进”(Verschueren，1999：143)不少学者称之为“主位推进”(thematic progression)。本文之所以没有采用该提法，不仅是因为“主位推进”只是“语篇推进”多种类型之一，更是因为从理论上讲，“推进”是一种运动，任何运动都是源于不同结构要素的相互作用，单凭“主位”无以形成“推进”运动。。其间句际联系的建立无非通过两条途径：一是依靠纽带衔接，二是依靠语境作用。在主要依靠前者的情况下，句与句最为醒目的联系乃是表现在被回指纽带与回指纽带的照应上(2)“被回指纽带”与“回指纽带”这对术语学界习惯以“先行项”和“回指项”等称谓表示，因为事实上存在“被回指纽带”后置情况，故本文没有依循惯例。。因为对于语篇推进模式的形成来说，回指纽带的选择起着主导作用，故考察语篇推进，以回指纽带选择为切入点，也就成为顺理成章的事情；又因为对于回指纽带选择来说，直接根据乃是说写者意欲将句际联系建立在“同指衔接”还是“共轭衔接”基础上，故考察语篇推进，对于前述两类衔接，自然也就应当给予高度重视。

同指衔接与共轭衔接乃为不同衔接类型，然而多年来许多人将二者混为一谈，始终以描写同指衔接的方式描写共轭衔接，甚至有人明确表示，构成“主位同一型”语篇推进模式的词语既包括同指词语亦包括隶属同一语义场的词语。