李洪春

父亲只读过小学，没毕业就辍学了，后来竟做了老师，成了没有文凭的教书先生。从挣工分的民办教师到领工资的公办教师，父亲一教就是三十多年，直到病退。

为了能胜任工作，学历不达标的父亲将持续学习作为自己的第一要务，只要找到适合的书本，就会如饥似渴地读起来。伴着昏暗的灯光苦读诗书，便是他留给我的最深的背影。这一难以磨灭的印象在我幼小的心田种下了爱读书的种子。他每年都会从微薄的工资中挤出一点钱，征订几份报刊，带着我们读书看报，这也养成了我良好的阅读习惯。年近知天命的我，不怕孤独落寞，也不惧老之将至，因为有书为伴，余生足矣。

就是这样一个小学都没毕业的人，靠着自己的勤奋和执着，后来竟成了教学能手，频频受到表彰，在十里八乡小有名气。小时候的我觉得父亲真有能耐，成年后才清楚地知道他的成绩靠的不是扎实的专业功底，也谈不上什么教学艺术，只是百倍于人的耐心和责任心，能最大限度地理解孩子们的淘气。他是真正地把学生装在心里，关爱他们，令学生敬重。“学高为师，身正为范”的教师风范，对父亲来说，也许于学有亏，但于德无愧。

父亲极少在学生面前发脾气，更不会暴跳如雷，口出恶言，总是亲切和善，循循善诱，犹如春风化雨，润泽人心。他待人和善，亲和力十足，又自带一股儒雅之气，深得师生好评，有着极好的口碑。

父亲平凡的经历启示我：为人师者，德行为先；……