张凤

（广西城市职业大学，广西崇左532100）

0 引言

驾驶模拟技术通过仿真模拟器，让学员在仿真空间的环境之下体验驾驶细节和驾驶中的每一个环节，把驾驶理论知识应用在实践中。有关人员要充分认识到模拟驾驶的技术优势和运用价值，全面提高汽车驾驶模拟器的运用程度和范围，明确驾驶员培养目标，依托技术优势整合教学资源，保障驾驶教学能够取得预期的效果。

1 汽车模拟驾驶器的教学特点介绍

1.1 教学任务具有一定的立体性

在新一代汽车模拟驾驶器的应用过程中，结合了仿真技术让整体教学任务的布置更加立体化，驾驶员培训和教学过程中，教练不仅负责传授汽车行驶相关理论，还需要让他们掌握规范驾驶和文明行车的有关内容，灌输了职业道德的部分，养成驾驶安全意识。

1.2 应用型的理论教学

驾驶模拟器能够更加逼真的完善各种类型的交通场景，模拟行人动态和道路周边的自然情况，同时还能向驾驶员展示事故案例和操作现场，包括对违规操作、违章报警等行为的处理，学员在学习过程中能够身临其境的反复进行练习和操作，把汽车驾驶理论应用在实践中，这样才能做到知行合一，讲练结合。

1.3 教学结构具有一定的综合性

驾驶模拟器技术配合多媒体科技能够把汽车构造、汽车电气系统和交通安全等不同的课程共同编入系统中，学员在学习和使用时能够拓宽视野，扩大知识面。除此之外，在机动车驾驶员理论考试中也可以把驾驶模拟器编制成模拟题入库，检测学员的学习情况[2]。……