张慧萍

基本情况

王某，男，高二学生，17岁，学习成绩良好。妈妈陪他一起来做心理咨询。

案主自诉说，最近，他不想在原来的学校上学了，想要转学到另外一所重点高中读书。如果不转学，自己就无法上课。而且，最近两个星期以来，恐惧、担心和焦虑越来越严重。妈妈是现在学校的英语老师，他希望妈妈能够帮助他转学另一所高中，可结果不尽如人意。所以，他感觉很无助。在妈妈的建议下，王某主动前来咨询，希望心理咨询师能够帮助他走出痛苦。

我观察到这个男生很紧张，也有些胆小。他的脸部表情很不自在，手紧握着，说话时紧张得有些结巴，眼神里透着很多害怕和不安。和我说话时，他的声音很低、很弱，毫无自信。从他的言行神态中，我能感受到他正承受着极大的恐惧和痛苦。

事件分析

（一）了解情况：因对异性产生好感，引发周遭人误解

首先，我专注地聆听他和我叙述，并不时地对他表示理解，让他感觉到自己是被接纳和理解的。随着我和他咨访关系和安全感的建立，他开始更信任我，愿意吐露更多心事。

原来，一个月前，发生了一件令他后悔且丢人的事情。他喜欢班里的一位女同学，经常偷偷关注她。当她需要帮助时，他总是第一个去帮她。这个女同学也自然地接受了他的帮助。因此，王某以为女同学对自己也有好感。有一天晚上放学，他偷偷跟在女同学身后，直到她家楼下。这一幕恰好被女孩的妈妈看到，问他为什么跟在自己女儿的后面，他一紧张不知道说什么。……