社会语境下的民族舞蹈人才培养研究
——以中央民族大学舞蹈学院为例
2021-06-18田二林
文艺生活·中旬刊 2021年4期
田二林
(琼台师范学院,海南 海口 571127)
一、何为“没有喝酒的民间舞蹈”
前段时间,微信公众号(武林秘籍)公开推送一条‘没有喝酒的民间舞’,“如果说大部分北舞的民间舞带来的是一种加盟快餐连锁店的味道的话,曾经民院的民间舞就是当地的苍蝇馆子,首先,厨子是地道的——教的老师多半就是该民族的,然后食材是地道的——学生大多都是少数民族,身体气质与生俱来。①其实,在这里,原作者更想强调的是当代的学院派教学及人才培养缺少一股‘味道’,那么,笔者认为原作者谈到所谓的‘味道’可能是一个民族舞蹈的‘民族性’。‘民族性’是一个民族舞蹈的灵魂,我们不能只靠身体技术,而不考虑原有的民族文化,我觉得原作者说的也很对。
反过来思考,当代学院派民间舞教学除了教授学生们像所谓的‘当地人’一样的把握风格,其实中央民族大学舞蹈学院作为一个教学与科研单位,应该注重学生的身体可塑性的培养,还要全方面的开发学生的‘生物性’身体与‘文化’身体。最终学院培养的学生和培养的人才要和社会对接,培养社会所需要的人才,而不是一味的埋头深扎‘基层’。
其次,在当代社会,我们也无法改变时代变迁带来的民间舞蹈文化的“变异”。我们在保护和传承各民族民间舞蹈的时候,我们需要承认它在一个不断‘延展’的过程。那么,当基层民间舞蹈文化不断‘变异’,不断的重新发展和组合时,我们当代的学院派民间舞蹈教学和人才培养为什么不能改变?……
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