张艾晨

这一学期的学习生活接近尾声。苏格拉底说：“未经审视的人生不值得度过”，所以在学期期末写下学习中的成长思考以及小小心得。

柏拉图说：“人的灵魂包括理性、激情和欲望，教育触及到灵魂的哪一个部分都会让学生摆脱桎梏、豁然开朗。”有时改变就在那么一瞬间，却是一股看不见的强大力量推动的结果。这一旅途中，在课堂，聆听老师的教诲;在课间，和老师一起討论研习;在课下，研读原典，与同学交流，进行读书汇报。这些都融入我思考的轨迹。

研究生第一学期，我经常遭遇阅读上的挫折，书中使用的逻辑和语言，陌生且不容易把握，提出的观点有些闻所未闻，有时还会掉进理论的迷宫中，我有的只能是认真、好奇和一颗谦卑的心。带着问题意识，简单的六个字，做起来是要花费千千万万遍。

开学初期，自己计划用一年的时间来构建知识体系，追求速度，焦虑时间，囫囵吞枣，思想上的收获往往很少。于是有了和老师关于“门在山下？还是门在山上？”的谈话，加上后面的学习实践，我慢慢理解朱光潜先生在《谈美》中最后说到“慢慢走，欣赏啊！”的内涵。学术道路也是这样，慢慢走，研习吧！不可操之过急，贪多心切，这是一条慢慢求索之路。

我想一门学问，一门专业，让我辗转反侧、日思夜想，并改变了我看世界、看人生的方式，那它一定走进我的生命，它不仅仅是一门功课，一些理论术语。斯坦尼斯拉夫斯基说：“爱你心中的艺术，不要爱艺术中的自己”，带着对艺术学理论这门专业的热爱，这种初心，人文学科渐渐走进我的生命、生活。……