李志民

编者按：

4月1日，由中国教育在线（掌上高考、学业桥）、黑龙江教育杂志社共同举办的“新高考·新探索·新征程 2021年黑龙江省高考改革下的人才选拔与培养高峰论坛”在哈尔滨市召开。在黑龙江省进入新高考改革的第一年，此次会议旨在聚合全国高校招生信息与专家资源，为我省新高考政策下的学校和学生提供一站式解析指导以及相关服务。

结合会议主题，本期我们将邀请部分与会的嘉宾代表，就新高考改革下人才评价改革、教育评价改革中须解决的难点及建立学生发展指导制度等问题展开研究与探讨，以厘清与高考对应的高校评价改革方向及改革过程中应克服的主要障碍等，以使学校适应新的高考政策，为学生的全面发展助力。

摘要：我國高等教育内涵式发展存在和面临诸多矛盾和挑战。要从坚持正确的人才与科技评价导向;建立科学合理的分类评价体系，实行同行同类评价;坚持公平公正，完善同行评议制度及评审专家库;重视师德师风评价等方面努力，既要坚决“破”，更要善于“立”，坚持尊重科研和人才成长规律，多维度切入、多措并举，着力探索中国特色的科研与人才评价体系。

关键词：高等教育内涵式发展;人才评价改革;评价机制

习近平总书记在党的十九大报告中明确指出，应“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”，深刻阐明了今后相当长一段时期内我国高等教育发展的重要任务。……