李军华 杨永刚

教育督导是《教育法》规定的教育基本制度之一，《教育督导条例》的实施，为国家教育发展做出了积极的贡献。近年来，勉县教育督导室聚焦立德树人根本任务，坚持质量与公平两大主题，不断完善督导体制，优化督导队伍，强化督导管理，促进了全县各类教育健康快速发展。

完善督导机制。2017年，成立了由23个部门为成员单位的勉县教育督导委员会。经过反复调研、多次征求意见，明确了各成员单位的职责任务，建立了履职考核、工作监督机制，开创了督导工作新局面。县教育督导委员会主任由分管副县长担任，副主任由政府办公室副主任、教育体育局局长、督导室主任担任（主任、副主任分別担任总督学、副总督学）。督导委员会办公室与勉县人民政府教育督导室合署办公（两块牌子一套人马），办公室主任由督导室主任兼任。合署办公的方式，确保了机构编制和督导工作的延续性，使教育督导有机构、有编制、有人员、有牌子、有办公地点、有经费，实现了议事机构、办事机构有序衔接，确保了教育督导工作的独立行使。

丰富督学结构。督学队伍不断推陈出新，在督导室专职督学的基础上，将县委办、政府办以及县委宣传部、组织部、人社局、财政局、团县委、人大科教委、政协科教委等23个职能部门领导聘请为县兼职督学，赋予其职责。在全县学科带头人、教研员、优秀学科教师中选聘了46名同志为各学科督学，科学编制职责任务，充分发挥其专业性和指导性。……