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滴灌式教育让法治文化入脑入心

2021-06-17吴杰

陕西教育·综合版 2021年5期
关键词:校园学校教育

吴杰

“了解党史国情,珍视国家荣誉;热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党……”学生们一边喊着口号,一边跳着学校编排的“小学生守则操”,这是西安市莲湖区八一街小学(以下简称八一街小学)学生每天上午在大课间进行的“规定动作”,已有四年了。近年来,学校发挥省级依法治校示范校优势,推行滴灌式法治教育,从小处入手,以持续性的活动和载体,潜移默化地影响学生,让学生在耳濡目染、亲见亲历中使法治意识、法治思维、法治精神入脑入心。

精选符合学生口味的“普法菜单”

“现在的小学生生理、心理都成熟较早,自控能力差,部分人还存在‘世界唯我独尊的想法,心胸不够开阔,喜欢争强好胜。”八一街小学副校长褚沁说。结合小学生特点,八一街小学紧扣时代主题,精选出符合广大小学生口味的“普法菜单”,开展丰富多彩的法治教育实践活动。

学校18个班,每个班都成立了4~5人的法治宣传教育小组,牵头设计普法黑板报、手抄报,在队会和集会上带领学生学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路交通管理条例》等,通过了解法治体系,小学生学会了用法律法规约束和保护自己。

“低年级学生对校园霸凌没有确切的概念,我们通过案例分析,让学生能清晰地认识到哪些行为是欺负,哪些行为是霸凌。现在他们在人际交往上就很有分寸感。”教师马敏说。在教学上,教师们深挖细学,利用《道德与法治》教材中的法律知识,理论联系实际,增强学生的道德素养和法治观念。

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