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融媒体时代高校辅导员素质能力提升研究

2021-06-17谭凤连长沙学院

灌篮 2021年34期
关键词:辅导员素质思想

谭凤连 长沙学院

随着网络环境广泛而深刻的变化,传播载体迅猛发展,传统媒体与新兴媒体出现了融合的发展趋势,融媒体成为知识、思想、文化传播的重要载体。面对新的挑战与机遇,思想政治教育至关重要,而高校辅导员是有效开展大学生思想政治教育工作和日常事务管理工作的骨干力量。当下,如何提升融媒体时代高校辅导员的素质能力变得尤为重要。2016年,习近平总书记提出:“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。我们要遵循思想政治工作规律、遵循教书育人规律、遵循学生成长规律,从而不断提高我们的工作能力和水平”。[1]因此,本研究将立足融媒体时代背景,从高校辅导员的角度探讨如何有效发挥其思想政治教育职能、提升其素质能力的研究。

一、当前国内外研究现状分析

(一)国外研究现状分析

第一,关于高校辅导员的研究。据相关研究,高校辅导员在一些发达国家的高等教育体系中没有等效的概念,只有高校学生事务工作者。美国高校虽然有辅导员,但其内涵与我国高校有很大的不同。实际上,他主要是学生的咨询对象,对辅导员甚至职业辅导员的管理功能都没有重视。[2]

第二,关于融媒体的研究。媒体融合这一术语起源于国外。美国、日本、欧洲、韩国大数据和云计算、人工智能等技术的发展,手机、社交网络、视频成为媒体融合的新趋势,在线直播视频、移动、虚拟现实、人工智能等被广泛应用于各类媒体领域。……

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