马诗远

摘 要：基于国家文化战略的视角，从对内、对外文化传播两个维度，探讨了外语院校作为文化传播者在服务国家的新使命中涉及的文化安全风险与文化传播使命。同时，提出外语院校如何充分发挥自身优势，找到自己在国际传播力建设方面不可替代的价值和服务国家战略的突破口。

关键词：外语院校;文化传播;国家文化安全

纵观外语院校的发展历程，文化传播者角色始终贯穿于其人才培养、学术研究、社会服务和国际交流的全部实践之中。在中美贸易战不断升级、新冠肺炎疫情肆虐全球的时期，中国在面对某些西方国家发动的对华舆论战猛烈炮火时，从容面对且强势发声。中国外语院校作为外语人才的培养者和国与国之间的文化传播者，在这场中国与世界的互动中，正在接受世纪大考的检验。2020年4月，教育部发布《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》强调，中国外语教育正面临新挑战、承担新使命，要培养时代需要、国家期待的外语专业人才;同年11月，教育部发布《新文科宣言》，指出文科教育要创新发展，培养知中国、爱中国、堪当民族复兴大任的新时代文科人才。正可谓，新使命定义了新角色。新时代需要能够传递中国声音、讲好中国故事、传播中国文化的外语人才。为此，外语院校应从国家战略的高度，从对内与对外文化传播两个方面，冷静、理性地审视自身实践是否以履行、完成新使命为旨归。

对内文化传播中的风险与警醒