栩栩

鹿哥每天去上学都会走一条蜿蜒曲折的砖块小路，瞧，这条路上的每一个小砖块都有一个颜色鲜艳的图标呢，你发现了吗？这些小图标的排列好像是有规律的呢，只是现在有一些图标消失了，需要你补上去哦。快跟着鹿哥在这条花路上走一走、画一画吧！

幸福小目标

《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物，体会其中的排列特点与规律，并尝试自己创造出新的排列规律。

幸福加点料

1.媽妈扫描二维码，和宝宝一起欣赏故事《一棵想走路的树》。

2.延伸问题：宝宝，图上总共有多少块画着圆形的小砖块呢？