轮转护士心理健康状况与在校护理研究生的对比研究
2021-06-15柏玲薛芳朱璐张柳宋永霞
世界最新医学信息文摘 2021年31期
柏玲,薛芳,朱璐,张柳,宋永霞
(1.安徽中医药大学第一附属医院 干部呼吸内科,安徽 合肥 230023;2.蚌埠医学院 护理学系,安徽 蚌埠 233000;3.南京中医药大学 中医药文献研究所,江苏 南京 210000;4.安徽医科大学 护理学院,安徽 合肥 230023)
0 引言
随着整体护理模式的改变和我国卫生保健体制改革的深入,社会和患者对护理人员的期望日益增加,对护理质量的要求越来越高,护士承受的工作压力越来越大。高强度的工作压力不仅影响护士的身体健康,还会导致心理健康问题产生。而轮转护士作为医院护士的特殊群体,处于由护生转变为护士的过渡阶段,临床经验不足,面临环境、知识、责任和人际关系的巨大改变往往更容易产生转型冲击,对其心理健康产生消极影响[1]。在以往的研究中症状自评量表(symptoms selfchecking scale 90,SCI-90)是最常用的一项研究工具,但是采用的研究方法多是与全国常模做对比,并且各个研究结果存在较大差异。而笔者认为成人常模是1986年建立的,年代过于久远,将其用于现代护士心理健康的研究,其科学性和适应性有待商榷。相对于其他职业人群,护理研究生(此处指毕业后没有工作经历,直接读研的护理研究生)与临床护士有着相同的教育背景,可以较好的排除医学教育等因素引起的组间差异,是较为理想的对照组。因此,本研究中将工作时间≤3年的轮转护士与在校护理研究生及全国护士常模同时进行对比分析,以探讨轮转护士的心理健康状况。
1 资料与方法
1.1 一般资料。……
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