重庆幼儿师范高等专科学校初等教育系 骆秦，王佳琪

网络语言，是指从网络中产生或应用于网络交流的一种语言，包括中英文字母、标点、符号、拼音、图标（图片）和文字等多种组合，这些组合往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。20世纪90年代诞生初，网民们为了提高网上聊天的效率，或源于诙谐、逗乐等特定需要，久而久之就形成了特定语言。进入21世纪的二十多年来，随着互联网技术的革新，这种语言形式有了极快的发展。目前，网络语言越来越成为人们网络生活中必不可少的一部分，尤其在以大学生为代表的年轻人群中受到追捧。

一、调查样本构成及研究方法

本研究采取问卷调查的方式，通过问卷星发布了题为“重庆市在校大学生网络语言使用情况”的调查问卷，调查时间从2019年1月持续到2019年11月。本次调查对象主要从重庆市在校大学生中抽取，内容主要涉及使用网络的个人背景，了解网络语言的程度、途径，对网络语言的看法，使用网络语言的场合、对象、原因等。

二、重庆市在校大学生网络语言使用背景及现状

调查结果显示，重庆在校大学生普遍网龄较长，所有受调生中网龄在2到5年的占42.11%，网龄在6到10年的高达57.89%（表1）。此外，他们的日上网时间也普遍较长，60.53%的学生反映自己每天用于上网的时间在2到5小时之间，18.42%的学生甚至每天耗费6至10小时畅游网络空间（表2）。在网络生活中，在校大学生参与了各种各样的网络活动，聊天、听歌、玩游戏、购物等娱乐活动与学习、浏览新闻等活动的参与率不分上下，均有体现。……