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公共图书馆少儿数字阅读推广的障碍与突破

2021-06-14刘思光

参花(上) 2021年12期

摘要:数字资源要比纸质资源更具生动性、活泼性,使少儿对阅读的兴趣更加浓厚,可以让更多的少儿喜欢阅读,养成良好的阅读习惯,对于少儿未来的发展产生积极的促进作用。本文以数字移动环境下少儿数字阅读推广服务的特点为出发点,从多个角度分析少儿阅读推广中的难点与问题,以及目前少儿数字阅读推广的现状,总结出切实可行的公共图书馆少儿数字阅读推广的策略,为儿童的发展助力。

关键词:公共图书馆 儿童阅读 阅读推广

我国在党的十八大之后就强调全民阅读的重要性,阅读推广已经是各级政府、图书馆的重点工作内容之一,并且步入全面发展的阶段中。进入数字化时代之后,图书馆对于社会的发展有着重要的影响,所以导致阅读群体大幅度的增加,使得全民阅读更加容易推广。5G移动通信技术的高速发展和进步,新媒体、数字化产品不断增多,在公共图书馆阅读推广中更好地应用数字媒体技术,为现代社会的发展起到了积极的作用。本文将少儿群体作为研究对象,了解我国公共图书馆数字阅读推广的实际情况,总结当前阅读推广面临的障碍,提出必要的应对措施,为阅读推广的有效开展提供参考。

一、数字移动环境下少儿数字阅读推广服务的基本特征

(一)阅读生态智慧包容

计算机网络技术的高速发展,让移动网络技术有了很大的提升,出版行业进行数字化转型与发展,数字媒体产品内容变得异常丰富,用户开始适应数字阅读产品,数字媒体产品逐步形成高速发展的态势,人们已经开始放弃文本阅读方式。……

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