周 威

前言:高中物理补偿法其实是一种在保持原题条件不改变的情况下,利用相关物理量、模型等为题目给予适当补偿,从而使相对复杂的物理问题变得简单化,实现物理情境熟悉化的转化,然后再进行求解的重要解题方法。

一、补偿法在力学问题中的应用

力学问题是高中物理学科当中比较重要的内容之一。随着学科教学的逐渐深入,关于力学的相关问题及各种定律层出不穷,有时候经常让高中生面露难色。尤其是在解题的过程中,总是被题干中的相关物理量或需要运用到的公式弄得晕头转向。而补偿法在物理力学解题中的有效应用,能够帮助学生正确的理解和解决一些比较复杂、抽象的问题.这一点非常关键,学生在物理学科的习得过程中,经常会被比较抽象的问题搞得晕头转向而无从下手,尤其是在解题的过程中不能第一时间利用好补偿法来进行转化,从而给自己的学习过程设置了很多障碍。因此,通过这种方法的有效利用,从而准确地找到解题思路,顺利完成解题步骤,得到正确答案。

举例说明:总质量为M的列车正在沿着水平线做匀速行驶运动,行驶到中途时,由于机械故障原因,车厢的最后一节与主体之间脱离,脱离车厢的质量是m。L是列车行驶的已知距离,在这一距离时,司机才有所察觉,并同时松开油门,采取的“除去牵引力”的相关措施。假设列车牵引力保持不变,其运动阻力与质量之间是正比。……