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对初中体育篮球教学的实践与思考

2021-06-10刘利

读与写·教师版 2021年1期
关键词:实践与思考篮球初中

刘利

摘要:随着教育教学的不断改革和发展,教育部门逐渐加大了对于学生体育训练的重视程度,特别是初中生的篮球教学。教师也在积极响应教育部门的政策号召,加大对于初中篮球教学的重视程度,通过篮球比赛和篮球训练促进学生综合能力的提升,培养学生的团结合作精神,本文主要针对初中体育篮球教学的实践与思考展开相关的论述。

关键词:初中;篮球;实践与思考

体育能够锻炼学生的身体素质,篮球运动可以增强学生体魄的同时,为他们的学习生活带来更多的乐趣,从而大大提高学生的随机应变能力,教师在进行篮球的课程教学过程中,可以依据不同学生的年龄特点,进行适当的调节和改变,所以篮球这项体育运动适合所有的学生,并且能够给学生带来快乐。此外,通过篮球这项运动还能够提高学生的团队意识,教会学生懂得合作配合。

1.“赛”促进体能

在初中的体育教育过程中,教师要格外意识到篮球比赛的重要性,教师要更加深刻的意识到篮球比赛能够促进学生体能的重要意义。并且要采取积极有效的措施,在学生的日常训练以及学习之中融入比赛的观念和相关的比赛活动,从而在一定程度上促进学生体能的提升,彰显比赛的积极意义和价值。

例如,在进行篮球投球的教学训练过程中,教师可以将学生分成小组,至少五人一组,最多每组不能够超过十个人,教师组织学生在不同小组之间进行比赛,每一个单独的小组是一个独立的队伍。在规定的时间之内,哪一个小组能够得分最多为获胜组。在比赛结束之后,教师可以给获胜的小组进行适当的奖励。通过比赛的方式进行篮球训练,一方面能够增强学生的体能,另一方面还能够在一定程度上让学生巩固有关篮球战术和篮球比赛的相关规则、知识。从而在提升学生体能的同时,增强学生对篮球的知识认知。

2.利用篮球比赛训练促进学生体能发展策略

2.1积极转变社会和个人观念

在进行篮球比赛以及篮球训练的前提条件就是人们以及学生能够认可篮球这项体育运动,也就是说要对人们的观念进行改变,突破传统陈旧的观念,從而加强全民健身的积极性,并且能够深刻的认识到赛,促进体能的积极意义。其中最为关键的一点就是要加大对于篮球教学的重视程度,将其和科学文化知识教学放在同一高度之中,改变全民对于体育教学的偏见,大大降低人们对于体育教学的不满。同时国家的相关部门也要制定科学合理的政策以及法律,让整个社会都能够为体育教育事业的发展贡献出自己的一份力量。进而能够了解到体育教学事业的重要性,从而能够加大力度进行体育教学事业的投资力度。只有在良好的政策支持下,人们才会改变对体育教学的认识,老师也才能够全身心的投入到篮球的教学之中,积极组织学生们进行篮球的相关训练以及比赛。大大增加学生的篮球学习兴趣。但是这样的教学方式不是说明传统的教学方式一点都不能够吸取利用,相关的教师一定要注意取其精华去其糟粕,多多学习以往教学的成功案例,将新旧教学模式进行结合,并利用深远的严管进行教学模式的创新。加大对于篮球比赛的重视程度,从而培养学生们的比赛以及团结合作的精神,为学生们今后学习生活以及个人的成长发展奠定坚实的基础[1]。

2.2增加篮球比赛训练项目

在初中篮球课程教学过程中,教师可以充分利用比赛的方式激发学生对篮球知识学习的兴趣,同时在学生进行联系和比赛过程中,学生能够将所学习到的篮球知识进行充分的融合和运用。从而进一步提升学生实践能力以及活学活用的能力。其中教师要特别注意要依据学生的技术水平将学生分成不同的小组,每一个小组都有十名学生组成,在另加一个篮球训练场地。然后在将每个小组分成两个对立的队伍,每个队伍里边五名学生,在教师向学生讲述了比赛的规则之后,组织学生进行文明的篮球比赛。在教师的激励下,每一位学生都斗志昂扬,在场地上移动着自己矫健的步伐,为了比赛的最终胜利,每一位学生都汗流浃背。利用篮球比赛的方式,还能够进一步培养学生的个性以及自信心,让学生能够控制自己的以及情绪,坚定自己的意志力。同时在比赛的过程中,还能够培养学生的团结合作精神,让学生之间能够努力协作配合,从而形成尊重他人的良好品质[2]。

2.3提升初中篮球教师的水平

教师的教学质量取决于教师的综合素养,然后教师的素质高低又在一定程度上影响着学生篮球运动水平的高低。所以篮球教师的学习和学生的进步是一样重要的。学生会直接吸收掉教师掌握的文化素养。在实际的篮球教学过程中,不能够放任篮球课的轻松氛围,同时也要在枯燥单调的篮球运动中进行放松调节。教师也要注重自身素质的提升,不断拓宽自己的眼界。在信息技术不断发展和进步的背景下,教师也要充分的利用多媒体技术,将学习中的抽象知识点通过视频音频等方式转化成更为直观的知识内容。并且教师也要充分的了解到学生的个性特点以及兴趣爱好,从而能够制定更具有针对性的教学方案,促进学生的学习和锻炼。此外,在进行篮球的实际训练和比赛的过程中,教师也要时刻提醒学生,展现自己的独特魅力,从而提升个人能力。

3.结束语

在教育教学的不断改革背景之中,初中的教师也在积极的进行教学观念以及教学方式上的改革,加大了对于学生篮球运动的重视程度,并且采取积极有效的措施为学生的篮球训练提供保障。此外,在篮球的比赛过程中,能够将学生的潜力充分发挥出来,从而激励学生进行更加刻苦的训练,进而增强学生的身体素质。

参考文献:

[1]郑洪. 提高初中体育篮球教学有效性的思考与探索[J]. 体育风尚, 2019, (3):150-150.

[2]周艺红. 优化初中体育篮球教学的策略探究[J]. 中学生作文指导, 2019, (20):197-198.

(广东碧桂园学校 广东省 佛山市 528000)

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