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以序贯式健康教育为指导的助产干预对产后盆底功能及应激情绪的作用

2021-06-08王玉芳金梅王莉华张妮

国际护理学杂志 2021年9期
关键词:功能

王玉芳 金梅 王莉华 张妮

深圳市中西医结合医院产科 518104

妊娠属于女性重要的妊娠阶段之一,孕产妇由于身体机能,生活习惯以及饮食结构发生改变,从而使得其社会角色亦会出现转变,继而极易出现焦虑、抑郁、恐惧等负性情绪,最终影响其分娩结局,甚至会对新生儿的正常生长发育造成不利影响〔1-2〕。此外,多层肌肉、筋膜以及韧带是组成女性盆底的重要支持系统,上述各组成部分具有互相支持的作用,从而促使子宫、阴道、尿道等处于正常,进一步维持正常的排尿、排便以及性生活等功能〔3〕。随着,近年来相关研究的不断深入,越来越多的学者发现妊娠、分娩以及阴道手术等均可能引起盆底肌肉以及神经的损害,继而引发一系列盆底功能障碍性疾病,从而影响女性的身心健康〔4〕。因此,临床上对于孕产期的盆底功能康复日益重视。序贯式健康教育主要是指通过分阶段完成健康宣教,从而为病例提供延续性、规范性的健康宣教服务,进一步促进其早日康复〔5〕。鉴于此,本文通过研究以序贯式健康教育为指导的助产干预对产后盆底功能及应激情绪的作用,旨在文章最佳的护理措施,现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2017年2月至2018年2月该院接受的孕产妇86例作为研究对象,通过随机抽签法将其等分成试验组及对照组各43例。试验组年龄23~37岁,平均年龄(30.23±4.32)岁;孕周37~42周,平均孕周(39.27±0.44)周;分娩方式:顺产27例,剖宫产16例。对照组年龄22~39岁,平均年龄(30.31±4.34)岁;孕周37~42周,平均孕周(39.28±0.45)周;……

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