你好,董老师
2021-06-04陈柏清
青春期健康·家庭版 2021年5期
关键词:学生
陈柏清

某个清晨,我站在窗前,远远望见母亲执教的学校,看着目前朝夕出入的校门,眼前似乎浮现她微胖的身材、迈着舒缓的步伐……每当这时,她稍带沙哑的声音仿佛也在耳畔响起。我双唇不由自主地颤动,似有若无地吐出:“你好,董老师。”我很想这样喊她一次,胜过我日日都在呼喊的“母亲”这个称呼。
小时候,我总是孤单地坐在母亲教室的门槛上,仰望她的时候,我妒忌她手里的粉笔、书本,甚至她脚下的讲台。那时候,我只能坐在教室的门槛上,看见她的学生们要么听她绘声绘色地讲课,要么围着她叫“董老师”,他们叫得那么热烈,我的心里却不是滋味。那时,我很想推开所有人,抱住母亲大声宣布:“这是我的妈妈。”可我从未这样做过,因为我知道,我不会成功,相对于母亲,或许“老师”这个称呼于她更有价值。
有一次,她正在休假,有人打电话来,说她的一名学生课间活动时摔伤了腿,她放下电话直奔学校,等回到家时,已是半夜,全然忘记了灶台上炒到一半的菜,忘了家里年幼的子女。那天,年僅10岁的姐姐带着8岁的我收拾残局,吃了一顿半生不熟的菜。那天她近乎疯癫的、完全忘我的样子,多年后我还历历在目。我的心里也曾隐隐作痛,甚至期待自己也能摔伤腿或受点伤,看看母亲会是什么样子。
很小的时候,我从未奢望学习有人陪,下雨有人接,下雪有人送。因为爸爸在外地上班,而母亲眼中的主角,永远是她的学生。很多次在梦里,我鼓起勇气站到她的面前,声音洪亮地喊一声:“你好,董老师!
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