大学生社会排斥与网购成瘾的关系:自尊和相对剥夺感的链式中介作用
2021-06-03纪化振赵小云王漫漫
海南师范大学学报(自然科学版) 2021年1期
纪化振,赵小云,崔 斌,王漫漫
(淮北师范大学 教育学院,安徽 淮北 235000)
网络购物作为消费者主要的消费渠道,不仅给人们的生活带来极大的便利,还一定程度上满足了人们的交往需要。但与此同时,网购的便捷性和趣味性也导致人们沉迷在网络购物中难以自拔,甚至出现成瘾的趋势,即我们所说的网购成瘾,这是指个体不断进行网络购物所形成的一种难以抗拒的上网购物的意愿,它包括难以遏制的购物冲动、无法控制的购物行为和明知网购会对个体生活和社会造成不良影响仍不断进行网购等三个核心特征[1]。因其具有强迫性行为的倾向,故此大多数学者又将其称作网络强迫性购物,与网络冲动性购物一样,均属于非自律性购买行为的一种[2]。以往研究表明,网购成瘾的危害性在大学生群体中表现得更为明显[3],过多的网购使得他们更加焦虑和抑郁[4],甚至更难适应现实社会以及造成更多的心理创伤[5],无疑阻碍了大学生的身心健康发展,造成了一定的家庭经济负担。由此,在移动支付如此快捷的今天,如何缓解大学生的网购成瘾现象,应当成为高校和地方政府亟须解决的难题。
生物生态学理论指出,人们的心理与行为往往会受到家庭、学校和同伴等多方面的影响[6]。受此理论激发,同伴关系可能与网购成瘾行为有关。其中,社会排斥作为不良同伴关系的重要象征,受到了诸多学者的关注。社会排斥是指个体在社会交往过程中被他人所拒绝和忽视的一种现象,被看作是大学生群体经常面临的一种不良人际关系体验[7]。……
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