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评估和总结全面建成小康社会:价值意蕴、基本原则及经验回顾

2021-06-03武星星卢黎歌

北京工业大学学报(社会科学版) 2021年4期
关键词:发展

武星星, 卢黎歌

(西安交通大学 马克思主义学院, 陕西 西安 710049)

全面建成小康社会是中国共产党对人民作出的庄严承诺。习近平总书记在关于“十四五”规划建议的说明中指出,2021年上半年“党中央将对全面建成小康社会进行系统评估和总结,然后正式宣布我国全面建成小康社会”[1]。对全面建成小康社会进行评估和总结,既是确保如期实现全面小康的目标,“使全面建成小康社会得到人民认可,经得起历史检验”[2]22的实践要求;也是总结经验、健全我国政策与规划评估体制机制,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步的政策要求;更是展示中国国家形象,显著提高我国国际地位和影响力,并为广大发展中国家提供可行有效的发展路径的价值要求。当前,虽然学界对小康社会发展历程及小康社会视域下各领域发展情况进行了一定程度的研究,但对评估和总结全面建成小康社会这一前沿问题的相关论述却鲜有见著。基于此,我们认为,系统凝练评估和总结全面建成小康社会应遵循的基本原则,回顾中国40余年小康社会建设的基本经验,不仅能为后续做好评估工作凝心聚力,奠定思想基础,而且对衔接好“两个一百年”奋斗目标、丰富和充实人类命运共同体理念与实践具有重要的借鉴意义。

一、评估和总结全面建成小康社会的价值意蕴

我们对全面建成小康社会进行评估和总结,在思想价值层面,有利于“解码中国奇迹”,形成对全面建成小康社会的举国共识和统一意志;……

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